小班社会活动择菜教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动择菜教案反思 小班社会活动择菜教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，认识芹菜，初步懂得吃绿色蔬菜对身体有好处，通过尝试操作活动，学习用正确的方法择菜叶，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看择菜教案吧。 　　活动目标： 　　1.认识芹菜，初步懂得吃绿色蔬菜对身体有好处。 　　2.通过尝试操作活动，学习用正确的方法择菜叶。 　　3.产生愿意为成人劳动的愿望，体验劳动的乐趣。 　　4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5.探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备： 　　箩筐每桌一个，幼儿每人两棵芹菜。 　　活动过程： 　　(一)、认识芹菜 　　1.出示芹菜，提问名称。 　　2.芹菜长的怎么样?它有什么用? 　　3.怎样的芹菜才能吃? 　　4.小朋友喜欢吃芹菜吗? 　　(二)、幼儿尝试择菜 　　教师不提示方法，幼儿自由择菜 　　(三)、学习正确的择菜方法 　　1.请个别幼儿说说刚才是怎样择菜的?幼儿并示范。 　　2.教师指出幼儿不对的地方，并示范正确的方法。 　　(四)、幼儿再次尝试择菜 　　1.教师巡回观察、指导。 　　2.师幼共同整理场地。 　　(五)、师幼共同把择好的菜送到食堂。 　　活动延伸： 　　幼儿品尝烧好的芹菜。 　　活动反思： 　　小班幼儿对于周围生活中的事情总想能亲身尝试