《亲子沟通,为孩子提供成长的动力》教学设计.pdf

《家长必读》第三版小学高年级分册优秀教案评比 亲子沟通，为孩子提供成长的动力 小学高年级分册第七课教案 教学内容： 江苏少年儿童出版社《家长必读》小学高年级分册第七课： 《亲 子沟通，为孩子提供成长的动力》 教学对象： 小学五年级学生家长 教学背景：亲子沟通是家庭教育中的重要内容， 父母要走进孩子的心灵世界， 就必须及时倾听孩子的心声， 及时帮助孩子解决成长中的烦恼和困惑， 共同与孩 子分享成长的快乐和成功的喜悦， 让孩子能敞开心扉， 把父母当成最知心的朋友。 这种与孩子之间的双向沟通， 有利于孩子的全面发展和健康成长， 因为它能在孩 子的心灵深处洒满阳光。 教学目标： 1.通过教学让父母明确亲子沟通的重要性； 2.了解亲子沟通中存 在的障碍； 3.掌握亲子沟通的方法和技巧。 教学重难点： 掌握亲子沟通的方法和技巧。 教学方法： 讲授法、讨论法、问卷分析法、经验介绍法、教学互动法等教学 方法。 课前准备： 1．做“亲子沟通情况的问卷调查” ，了解亲子沟通普遍存在的 问题。2 ．剪辑《我爱我家》电视剧中家长与子女沟通的部分场景，体会亲子沟 通的方法和技巧。 3. 多媒体课件 教学时间： 1 小时 教学过程： 一、案例导入，引出亲子沟通是家庭教育的重要内容 尊敬的各位家长， 大家好，首先请允许我代表我们班级所有任课老师感谢各 位家长从百忙之中抽出时间参加家长学校学习。请大家首先来看一则摘自于 2015 年 9 月 11 日《中国青年报》的文章。 1.出示案例： 在经过 6 个月的考察帮教期之后，云南省红河哈尼族彝族自治 州蒙自市人民检察院对 15 岁的毛业（化名）做出了不起诉决定。毛业来自一个 农村贫困家庭。在学校，他是个爱逞强的“小霸王” ，但回到家却是沉默寡言的 懂事孩子。 毛业的父母都是农民， “平时和儿子交流很少”。来自当地检察机关的 一份调研报告显示，这种“缺乏交流”或许是让毛业滑向犯罪深渊的推手之一。 （摘自2015 年 9 月 11 日《中国青年报》） 2.谈话交流： 父母与孩子之间本来是血脉亲情，彼此之间经常交流沟通，父 母可以享受天伦之乐， 孩子也可充分感受到父母的舔犊之情， 这原本是人世间最 美好的事情。 可如今为什么却变得如此奢侈， 导致毛业滑向犯罪深渊究竟是父母 之过，还是当今孩子之错 二：讨论交流，了解亲子沟通是孩子健康成长的基础 各位家长朋友们， 上述案例中犯罪案件再一次把 “亲子沟通”的重要性呈现 在人们面前。那么，亲子沟通在对孩子健康成长的过程中具体又有哪些作用呢 1.互动交流： 家长议一议、谈一谈亲子沟通在孩子健康成长过程中的作用。 2.简要小结： 在家长谈论的基础上，教者简要总结亲子沟通在孩子健康成长 过程中的作用，明确亲子沟通是孩子健康成长的基础。 出示： 亲子沟通是培养孩子健全人格的重要途径 亲子沟通能明显提高孩子的心理健康水平 亲子沟通能为家庭教育创设良好的环境教育 亲子沟通是顺利解决家庭教育中过程性问题的前提条件 亲子沟通是孩子健康成长的保证 亲子沟通能有效巩固学校教育的成果 三、问卷调查，发掘亲子沟通中普遍存在的问题 1.家长交流与孩子沟通中存在的问题。 各位家长朋友们，我们现在知道亲子 沟通是孩子健康成长的基础， 那么在日常与孩子沟通中， 是否交谈很顺利呢请各 位家长相互交流一下与孩子沟通中遇到的问题。 2. 问卷调查，发掘沟通问题。 刚才，大家列举了很多的沟通问题。课前，我 们也进行了“子女与家长沟通情况的