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系
统
工
程
姓 名:姚德世
专业班级:工程管理 1107
班
学 号: 24
系统工程第三次作业
8、假设每月招工人数 MHM和实际需要人数 RM成比例,招工人员的速率方程是:
MHM·KL=P*RM·K,请回答以下问题:
(1)K 和 KL 的含义是什么
(2)RM 是什么变量
(3)MHM、P、 RM的量纲是什么
(4) (4)P 的实际意义是什么
解: (1)K 表示现在时间
KL 表示由现在时刻到未来是可的时间间隔
(2)RM 是速率变量
(3)MHM 的量纲是 KL;P 的量纲是 RM;RM的量纲是 K;
(4)P 的实际意义是现在之未来的增长速率。
9. 已知如下的部分 DYNAMO方程:
MT ·K=MT·J+DT*(MH ·JK-MCT ·JK) ,
MCT ·KL=MT·K/TT ·K,
TT ·K=STT*TEC·K,
ME ·K=ME·J*DT*(MCT ·JK-ML ·JK)
其中: MT表示培训中的人员 ( 人 ) 、MH表示招聘人员速率 ( 人/ 月 ) 、MCT表示人员培训
速率 ( 人/ 月) 、TT 表示培训时间、 STT 表示标准培训时间、 TEC表示培训有效度、 ME表示熟
练人员 ( 人 ) ,ML表示人员脱离速率 ( 人/ 月 ) 。请画出对应的 SD(程 ) 图。
MT ME
MH MCT ML
TT
TEC
STT
10. 高校的在校本科生和教师人数 (S 和 T) 是按一定的比例而相互增长的。已知某高校现有
本科生 10000 名,且每年以 SR的幅度增加,每一名教师可引起增加本科生的速率是 1 人/
年。学校现有教师 1500 名,每个本科生可引起教师增加的速率 (TR) 是人 / 年。请用 SD模型
分析该校未来几年的发展规模,要求:
(1) 画出因果关系图和流 ( 程 ) 图;
(2) 写出相应的 DYNAMO方程;
(3) 列表对该校未来 3~5 年的在校本科生和教师人数进行仿真计算;
(4) 请问该问题能否用其它模型方法来分析如何分析
(1) 解:
在校本科生 S 教师 T
S
SR
TSR
STR
T
TR
(2) 、解:
L =+*DT
N S=10000
R =*TSR
C TSR=1
L =+*DT
N T=1500
R =*
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