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大学第一学期继续教育学习总结范文 通过学习上级下达关于继续教育的文件精神，明确了开展继续 教育培训的必要性， 我们要主动适应社会主义现代化建设需要， 主动适应当前教育改革和发展的需要，坚持面向全体学生，按需施教，着 眼提高，多层次、多形式、多渠道地进行学习，用学习指导工作。 、本学期在继续教育方面，学校通过自主学习、同伴相助、专 业引领三种形式对教师进行培训。 对每种方式的培训， 我都能认真对待。 我感觉自己的业务水平还差得很远，只有多通过这样的专业引 领学习，才能让自己的教学更具有实效性。利用课余时间我自学了 《 新数学课程标准》和《小学数学教学策略》等理论并认真做了笔 记。 、积极参加学校开展的校本培训，提高思想觉悟和业务素质， 参加政治和业务学习。在本学期中我认真学习了《一德四新》、 《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十不准》、《遵义 县教育系统作风建设八严禁》，班主任的管理。每次按时参加学校组 织的教研活动。 通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅 要有崇高的奉献精神、 高标准的师德， 也需有先进完备的教学策略与方法。通过继续教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对 学生能给予学习上的指导， 生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生， 满足他们求发展、求进步的需要。 在过去的一个学期里，我虽然努力的学习，但自己的教学工作能力和某些素质较高的教师相比，还差距很大，如教学理念的转变， 教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展， 自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。 本人在 20xx 年 7 月参加了中小学教师继续教育培训， 通过专家的培训， 使我在教师的职业道德修养、 教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。我们主要学习了如下内容： 、由教授讲授的新课程理念更新 、由教授讲授未来教育教师培训项目，此模块内容，让全体学员耳目一新。 、如何做一名成功的教师，上好每一节课 下面，我将本阶段的具体学习作以下简要小结： 构建教师终身教育体系，打造一流的教师队伍是教育长足发展 的根本大计， 也是教育主管部门探索的永恒主题， 更是我们教育工作者的不懈追求。 教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中， 特别重视自己师德和教学业务水平的提高， 始终把师德建设摆在首要位置， 把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中， 真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬，通过培训，切实提高自己的师德素质和教学业务水平。 在培训过程中， 感触最深的部分是英特尔 ?未来教育项目的培训。第一个关键节点， 框架问题修改是研修重点和关键， 可以说不完成框架问题的修改，其他方面的修改，也会受到影响。为了不使框架问题 修改影响其他，我在学习时对问题修改时间段做了特别处理 . 首先时间保证; 其次，我采取“稳扎稳打”，让作品修改内容化整为零，为了加强对内容的进一步理解，我共享了其他学员的作品，互相交流， 一起研讨，使框架问题的修改在下一模块学习开始之前及时完成。 对此，能够完成，我对线面的学习也有了很大的信心。 、参加培训，使我对教科研方面的认识有进一步提高，能自觉 地参与课堂的教学研究， 积极参加课改研究， 及时总结自己在教育教学此文转自斐斐课件园工作的经验， 撰写教育论文。 在中小学教师培 训中，使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念， 所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训， 不断提高自己的理论和业务水平， 很快跟上了教育改革的步伐， 也提高了自己课堂教育能力和教学质量。 、学习过程中，我注重师德方面的修养，我坚持把师德建设当 作职业道德修养的重要环节来抓， 从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容， 提高自己的事业认知、 职业认同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁 从教成为自己自觉的行为，积极争取做一名“师德双馨”型的教师。 、轰轰烈烈的中小学教师素质提升工程， 给教师继续教育带来了丰富的内容，重点通过《教师职业心理》、《英特尔未来教育》等 专题培训和考试， 使我们对新的教育教理念， 现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育思想等都有进一步了解， 也提高了我们的教育教学此文转自斐斐课件园管理能力， 特别是信息技术与学科教学整合等内容的培训， 不但提高了我们每位教师的课堂教学能力和组织教育活动的能力。 也提高了课堂教学的效率和教师的教育科学研究能力。在学习教育科研理论知识，组织教育调查、实验和交流等活动 中，使推广、应用教育科研成果的能力都有不同程