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名师精编 优秀教案 《传统文化和文化传统》教案 溧阳市竹箦中学 洪超 目标要求： 1、把握“传统文化”和“文化传统”两个概念区别和联系。 2、学会辨证地认识思考问题。 3、学会正确对待文化 课时设置： 1 教时 第 1 教时 第一课时 一、 识记字音字形词语： 媲 pì美 箝 qi án 制 自戕 qi āng 攻讦 ji é 污垢 gòu 一蹴 cù 而就 威慑 shè 蜕 tuì 除 攻讦：揭发别人的过失或阴私而加以攻击。 媲美：美好的程度不相上下；比美。 应运而生：原指顺应天命而降生，后泛指随着某种形式而产生。 明日黄花：比喻过时或无意义的事物。 斑驳陆离：形容色彩错杂纷繁。 抱残守缺：形容保守不知改进。 余风遗响：遗留下来的风气影响等。 一蹴而就：踏一步就成功。形容事情轻而易举的完成。 昙花一现：昙花开放后很快就凋谢。比喻突然显赫起来