一轮复习空间向量证明平行垂直复习课程.pptVIP

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  • 2021-11-09 发布于浙江
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一轮复习空间向量证明平行垂直复习课程.ppt

* 高考第一轮复习 利用空间(kōngjiān)向量证明平行和垂直 第一页,共30页。 l A P 1.直线的方向(fāngxiàng)向量 直线l的向量(xiàngliàng)式方程 换句话说,直线上的非零向量叫做(jiàozuò)直线的 方向向量 一、方向向量与法向量 第二页,共30页。 2、平面(píngmiàn)的法向量 ? A l P 平面 α的向量(xiàngliàng)式方程 换句话说,与平面垂直(chuízhí)的非零向量叫做平面 的法向量 第三页,共30页。 第四页,共30页。 第五页,共30页。 二、 立体几何中的向量方法 ——证明平行(píngxíng)与垂直 第六页,共30页。 m l (一). 平行(píngxíng)关系: 第七页,共30页。 α 第八页,共30页。 α β 第九页,共30页。 (二)、垂直(chuízhí)关系: l m 第十页,共30页。 l A B C 第十一页,共30页。 α β 第十二页,共30页。 利用空间向量(xiàngliàng)证明平行问题 第十三页,共30页。 第十四页,共30页。 第十五页,共30页。 第十六页,共30页。 利用空间向量证明(zhèngmíng)垂直问题 第十七页,共30页。 第十八页,共30页。 第十九页,共30页。 第二十页,共30页。 第二十一页,共30页。 利用空间向量解决探索(tàn suǒ) 性问题 第二十二页,共30页。 第二十三页,共30页。 第二十四页,共30页。 第二十五页,共30页。 第二十六页,共30页。 第二十七页,共30页。 第二十八页,共30页。 * * 词语:利用 拼音:lìyòng 解释:谓物尽其用;使事物或人发挥效能。《书·大禹谟》:“正德,利用,厚生,惟和。”孔传:“利用以阜财。”孔颖达疏:“利用者谓在上节俭,不为糜费,以利而用,使财物殷阜,利民之用。”《南史·宋纪上》:“阜财利用,繁殖黎元。”参见“利用厚生”。犹利器。有效的工具。《荀子·王霸》:“国者,天下之利用也。”梁启雄注:“利用即‘利器’。”借助外物以达到某种目的;用手段使人或事物为自己服务。《庄子·在宥》“焉知曾史之不为桀跖嚆矢也!”晋郭象注:“言曾史为桀跖之利用也。”唐元稹《说剑》诗:“曾经铸农器,利用剪稂莠。”毛泽东《论十大关系》:“在国际上,一切可以团结的力量都要团结,不中立的可以争取为中立,反动的也可以分化和利用。” * * 例2答案 * 知识要点2 词语:立体几何 拼音:lìtǐjǐhé 解释:初等几何学的一个分科,研究空间图形的性质。 * 词语:平行 拼音:píngxíng 解释:畅流;平安前行。《管子·度地》:“水之性,行至曲必留退,满则推前,地下则平行,地高即控。”《汉书·李广利传》:“自此而西,平行至宛城。”颜师古注:“平行,言无寇难。”明徐弘祖《徐霞客游记·粤西游日记二》:“躑躅杳冥中,不若出洞平行为便。”谓高度等同。北周庾信《小园赋》:“簷直倚而妨帽,户平行而碍眉。”平等相待。元辛文房《唐才子传·刘禹锡》:“公恃才而放心,不能平行,年益晏,偃蹇寡合,乃以文章自适。”谓等级相当,不相隶属。清吴乔《围炉诗话》卷二:“‘故老思飞将,何时议筑坛’,是为攻相州九节度平行无主帅也。”张天翼《谭九先生的工作》:“这大会是个法团,跟县政府自必是平行的。”同时进行的。如:平行作业。数学名词。两个平面或一个平面内的两条直线或一条直线与一个平面任意延长始终不能相交,叫做平行。夏诒彬《花卉盆栽法·总论》:“﹝三角松﹞果实有双翅,或相平行,或成锐角。” * * 例1答案 * 例1答案 词语:空间 拼音:kōngjiān 解释:物质存在的一种客观形式,由长度、宽度、高度表现出来。与“时间”相对。通常指四方上下。刘大白《国庆》诗:“谁隔开了空间划成什么国界?谁截断了时间造出什么国庆?”茅盾《子夜》七:“丝车转动的声音混合成软滑的骚音,充满了潮湿的空间。” *

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