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2012 年秋学期教导处工作设想 辅导学生：本学期的目标是全面提高及格率，经得起上级各类调研。因此，本学期重点是学困生的辅导工作。 期初建立各班学困生档案工作，要求对学困生教师能做到耐心、用心、恒心，不可体罚与变相体罚学生，避免造成学生对学习、对老师的逆返心理。 （三）校本教研：优化组合、研学一体 1．集体备课集体备课的基本流程为：个人钻研——集体商讨——形成教案——个人反思。 第一步，教师个人钻研。 本学期组织不少于两轮磨课活动。做到教案一起研讨定稿，上课提前告知全校，听课以后集中评课，一轮活动结束写好反思总结， 并上传磨课教案和课件。 （四）学科建设：夯实基础、减负增效 1．强化学科建设与研究， 实现教学质量提升目标。语文——营造书香校园语文学科重点以读 书为抓手，积极营造书香校园。进一步深化语文 课堂教学研究，突出语文学科的人文性，培养学生良好的语文素质，促进学生的发展。数学——构建充满活力的数学课堂应重视从 学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学，使学生体会到 数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验数学知识间的联系， 感到数学与现实生活的密切联系，课堂上，要用新课程的理念，创 造性地使用教材，而不是教教材。 要使学生处在积极状态，让学生带着问题走出教室。加强课堂教学中的思维训练，积极探索后进学生转化的方法及措施。 英语——注重学生学习兴趣的培养，扎实提高英语课堂效率。其他学科——在严格执行课程计划的基础上，要在“教好”上下功夫， 力求提高课堂效率。 并且与抓好各类兴趣小组建设相结合，并正常开展活动。各兴趣小组由专人负责，要求有计划、有记录，并且要积极选拔人才参加上级比赛，努力争取优秀成绩，为学校争光。 2. 切实减轻学生过重的课业负担，确保“减负”不“减质”。坚定不移、积极稳妥、深入持久地打好“减负增效”攻坚战，全面提高教育质量，全面推进素质教育。 各学科要精心备好每一堂课，精心上好每一堂课，精心设计每一次练习，确保“减负”不“减质”。在减轻学生过重课业负担和心理负担的同时，学校的教育教学质量不能减下来。 教导处在不加重学生的负担的情况下有计划地组织对各年段学生必备素质的考查。 秘书工作总结纲领 一年以来，在办公室的领导下，在同志们的支持和帮助下，较好地履行了工作职责，完成了工作任务。现将工作情况作以简要汇报。 1、加强学习，提高了政治水平和业务素质。 具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《毛泽 东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《刑法》、 《民法》、《公文写作》等理论知识以及与业务部门相关地政策、 法规和条例等，逐步提高了自己的素质。我不仅从书本上汲取养分， 还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，取人之长， 补己之短，努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习，进一 步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力 ; 提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性 ; 提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。作为一名中共预备党员，通过对《党章》的学习，更加明确了党员应该具备的素质，坚定了成为一名光荣的 中国共产党员的决心。通过对十六大有关文件的学习，进一步了解 了我国面临的政治形势、经济形势、国防力量、科技教育以及在国 际社会的地位和作用。 2、勤于动笔，增强了文字功底和思维能力。 秘书工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请老同志和领导提出意见和建议，然后再进行深入加工， 经过反复推敲，最后定稿。一年来，我起草各种综合材料 15 份，文 件 20 份，龙凤信息 13 篇。材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料，这样才能保证向领导反映准确信息，为及时决策提供可靠依 据。在三年来开展的城市管理年活动中，我经常深入到城市管理行 政执法分局和基层了解情况，编发了《城市管理活动主题信息》， 并及时报送到市政府有关部门，使上级对我区工作有了全面的了解。 对于工作中存在的问题，我总是积极动脑筋、想办法，为领导献计 献策，充分发挥了助手和参谋作用。政府印发的文件具有很高的严 肃性和权威性，代表政府的形象，出现任何纰漏都会影响政府工作 的正常进行。对于要印发的文件，我每次都进行认真的核稿和校对， 至少 3 遍以上，并请其他秘书帮助把关，减少了出错的几率，保证了文件准确、及时发放。 3、深入实践，强化了协调意识和督办力度。 领导的决策和指示的落实都需要进一步的协调和检查监督，这是秘书工作的一项重要职能。对一些矛盾灵活掌握，具体问题具体分析，及时协调科室之间、科室与辖区单位之间的关系，正确处理问题。在改造