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- 2021-11-09 发布于上海
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第二章 分式与分式方程
课型:复习 主备人: 审核人:初三数学组
一、教学目标
(1)知识与技能
1. 进一步掌握分式方程的定义、解法、增根及应用。
2. 熟练利用分式方程分析问题、解决问题。
(2)过程与方法
1. 通过“互学、独学、对学、合学、群学”等环节, “合作、交流、展示、点评、质疑”
等方式促进学生对知识的掌握。
2. 体会“转化” 、“方程”的数学思想解决问题。
(3)情感与态度
1. 进一步体会数学与生活的联系,了解数学的价值。
2. 增强学生合作与交流的意识,培养学习的兴趣。
二、教学重点和难点
重点: 进一步掌握分式方程的定义、解法、增根及应用。
难点: 进一步理解增根的条件,灵活应用分式方程解决实际问题。
三、教学方法
1. 在教学中,给学生提前配发导学案进行预习,在课堂中我采用了引导式、探究式的教
学方法,以“问题串”的形式,“学生为主体,老师为主导,练习为主线”的思路贯穿
整个课堂,并结合了多媒体辅助教学。
2. 在学法中,通过
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