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- 2021-11-09 发布于上海
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小学五年级环境教育下学期教案
教学内容 第 1 课 山东矿藏知多少
课时数 1
授课时间: 2015 、9 、2
1.使学生通过阅读图文资料,了解山东矿产
资源的分布特点。
学习目标
2. 使学生熟悉山东主要的煤矿、油田、铁矿
和有色金属矿的分布地。
重难点 了解山东矿产资源的分布特点。
一、大家知道, 土地资源是农业发展
的基础,那么工业发展的重要物质基
教 础是什么呢? (矿产资源)这节课我
们就一起来看看山东的矿产资源。
学
[ 活动 ] 读教材中四幅山东矿产资源
分布图,说说你的家乡还有哪些矿
过
藏?
[学生讨论、回答 ]对不同矿产资源分
程
别回答。
[教师小结 ] 山东矿产资源丰富,有煤
矿、石油、 天然气、 铁矿和有色金属
矿。
二、与生活的关系
矿产资源是重要的自然资源, 是社会
生产发展的重要物质基础, 它已深入
生产、生活的各个方面。
煤、石油、铁矿石的只要用途是什
教
么?
哪些日常活动或用品会用到这些矿
产资源?
学
学生讨论交流
三、如何利用
过
[讲解]山东矿产资源分布广泛, 有
些很丰富,我们应该如何利用它们
呢?请大家讨论。
程
[小结]要合理开发、 利用, 还要研
究、利用新材料, 代替非可再生的能
源矿产和金属矿产。
[过渡]目前,山东在矿产资源的开
发利用上还存在着一些问题, 这有自
然原因也有人为原因。
[演示]四个例子, 学生讨论山东矿
产资源开发利用中存在的问题。
[小结]问题是: 乱采滥挖; 破坏环
境;严重浪费
[提问]我们如何解决矿产资源开发
利用中存在的问题?(学生讨论)
教
[演示]小结: 提高公民素养、 增强
法制意识; 保护、 节约、 合理使用矿
产资源;综合利用;寻求替代品。
学
[总结]请同学们回顾一下本节课的
原创力文档

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