《故宫博物院》教学设计.pdfVIP

名师精编 优秀教案 第一课时 一、创设情境导入 提起故宫大家都不陌生， 可如果让你作一名导游， 去介绍故宫，你就不一定能胜任了， 今天 的你们都是导游班的实习导游员， 故宫博物院就是你们的实习景点， 今天你们的任务就是要 面向游客介绍故宫博物院。下面让我们为今天的导游活动，开始准备吧。 二、第一步，初步了解故宫景点相关知识 1．整体了解故宫知识，质疑提问。 默读文章，整体了解故宫博物院的基本知识，用笔划出自己不理解的地方，提问。 学生看书，然后质疑提问。学生互答解决基本疑难。有个别难点可以放到后面学习中再讲。 2．再读文章，了解故宫主要特点。 细读课文，圈点重要的词句，概括故宫的主要特点？完成文后示意图。 学生看书依次概括。 特点是： 故宫的特点： 故宫建筑群规模宏大壮丽， 建筑精美， 布局统一， 集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 三、第二步，明确参观路线以及参观重点 规模宏大的故宫建筑群，占地 72 平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。这么答一 个建筑群，我们改如何领着游客参观