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- 约8.85千字
- 约 12页
- 2021-11-10 发布于上海
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《海燕》教案
【学习目标】
一、知识与能力:
1、识记生字词
2、在朗读的基础上品味语言,体味作品的深刻内涵。
3、、理解象征、对比等手法在文中的运用。
二、过程与方法:
1、整体感知,理请文章脉络;
2、自读、朗读课文,分析形象,感悟情怀;
3、课外拓展延伸
三、情感、态度与价值观: 学习海燕搏击风浪的战斗精神, 培养学生不怕困难、
迎难而上的无畏而乐观的精神。
【学习重点】 1、在朗读的基础上品味语言,体味作品的深刻内涵。
2、理解象征、对比等手法在文中的运用。
【学习难点 】 1、在朗读的基础上品味语言,体味作品的深刻内涵。
2、理解象征、对比等手法在文中的运用。
【学习指导 】通读课文,整体感知文章大意,完成“预习·导学” ; 通过反
复的朗读,品味字里行间的意蕴;理解象征手法在文中的运用,能分析海燕等
形象特点。
【学习安排】 2 课时
【学习过程】
一、导入
1、让学生欣赏图片: 在阳光明媚的花园里,草坪似
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