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- 2021-11-10 发布于上海
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《二倍角的正弦、余弦、正切》说课稿
各位专家、同仁:您们好!
今天我说课的课题是高一下册第四章第 7 节第一课时的二倍角的正弦、余
弦、正切,现我就教材、教法、学法、教学程序、板书五个方面进行说明。恳请
在座的各位专家、同仁批评指正。
一.说教材
1. 本节课主要内容是二倍角公式的推导及应用,主要是运用这节知识进行三
角的求值、化简、及证明,同时能理解由特殊到一般的化归数学思想方法。
2. 地位作用 :这是三角函数这一章中的第 7 节第一课时的内容,它是在学
生学过三角函数的诱导公式和两角和与差的正弦、余弦、正切公式之后的又一重
要公式,它为今后研究三角函数图象及性质等问题提供了又一必备的要素。因此
它起着承上启下的作用。同时,也是培养了学生逻辑思维能力和化归的重要数学
思想方法。
3. 教学目标
(1)知识目标:使学生能记住二倍角公式,会运用二倍角公式进行求值、化
简和证明,同时使学生懂得这一公式在运用当中所起到的用途。
(2)能力目标:培养学生观察分析问题的能力,寻找数学规律的能力,同时
注意渗透由一般到特殊的化归的数学思想及问题转化的数学思
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