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  • 2021-11-10 发布于河北
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幼儿园小班主题活动教学设计:瓶中取星星.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班主题活动教学设计:瓶中取星星 魏 活动:瓶中取星星 活动目标 1.尝试开门、盖上各种瓶盖的方法。 2.体验探究和胜利的欢乐。 活动预备 各种开启方法不同的瓶子若干,如旋转的、按压的、拉开的、按下后再旋的等。每个瓶中装一颗小星星,提供相应的帮助材料。 活动过程 1.引起幼儿活动兴趣。教师出示一个装饰成“瓶子娃娃”的透亮塑料瓶,以“瓶子娃娃”的口吻提出伺题:“我是‘瓶子娃娃’,我的肚子里装着一颗美丽的星星,怎样才能拿到它?” 2.引导幼儿自由商量,请他们说说自己取出星星的方法。 幼儿1:把它倒出来。 幼儿2:把瓶盖打开。 幼儿3:把瓶子摔破。 幼儿4:用剪刀剪开。 幼儿取星星的方法说明他们的思维是多元的,并不局限于“打开瓶盖”这种常规思维。所以在后面的环节中,我也鼓舞孩子大胆尝试不同的方法,只要能取出星星就成。 3.幼儿分组自由操作,尝试取星星的各种方法。教师鼓舞幼儿选择打开方法不同或打开难度不同的瓶子尝试,看谁得到的星星多。 幼儿1――在重复中发觉规律。旋转是打

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