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《后赤壁赋》学案 连南民族高级中学执笔人：周 灵 审阅人： 高二语文备课组 时间： 6 月 5 日 一、学习目标 1、积累文言实词与虚词。 2、从写景状物中体会作者的情感变化，理解作者被贬黄州时复杂的思想感情，培养积极向上 的人生观。 二、学习重点： 从写景状物中体会作者的情感变化，并与《赤壁赋》比较，理解作者被贬黄 州时复杂的思想感情，培养积极向上的人生观。 三、学习难点： 体会景物描写的作用，苏轼思想在赋中的反映。 四、自学设计 1. 预习全文，给下面加点字注音 巉 ( ) 蒙茸 ( ) 黄泥之坂 ( ) 冯 夷 ( ) 栖鹘 ( ) 戛 然长鸣 ( ) ． ． ． ． ． ． 缟 衣 ( ) 临皋 ( ) 羽衣翩跹 ( ) 揖 予 ( ) 惊寤 ( ) 松江之鲈 ( ) ． ． ．． ． ．