小班社会我帮小邋遢叠被子教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会我帮小邋遢叠被子教案反思 这是小班社会我帮小邋遢叠被子教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标: 　　1、 通过帮娃娃叠被子，激发幼儿帮助他人的情感。 　　2、 培养幼儿努力做好力所能及的事情，不怕困难，体验成功感。 　　3、 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 　　4、 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　　活动准备： 　　布娃娃一个，长方形纸每人一张，一床小花被。 　　活动过程一、 故事激趣：让幼儿分辨是非。 　　小朋友们，你们看你们看谁来了？（老师拿着布娃娃表演）打着哈欠，边走边说，我叫小邋遢，睡觉刚起床，床不整脸不洗，起来先去吃东西。(一旁场景是摊放着的小花被)。幼儿见状哈哈大笑。 　　二、 提问：1、小朋友们，小邋遢做的对吗？为什么？ 　　（孩子们指出小邋遢的错误。对说得好的幼儿及时表扬。）那让我们来给小邋遢帮忙吧。（让孩子体验帮助别人自己快乐的情感）。 　　2、老师表演：（手拿布娃娃）谢谢小朋友们，你们说的真好，我马上改正，可是，我不会叠被子，谁来帮帮我呀？提问：小朋友们，你们想帮小邋遢叠被子吗？可能有的小朋友还不会，老师先教给你，你学会了，就可以给小邋遢帮忙啦！ 　　三、叠被子。 　　1、先用纸叠。（利用幼儿桌上的长方形纸，教给幼儿叠