小班社会香蕉变戏法教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会香蕉变戏法教案反思 这是小班社会香蕉变戏法教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。 　　设计意图： 　　在生活中，小年龄的幼儿对吃的、玩的东西很感兴趣。为此，我们常常以他们的兴趣为出发点，设计一些教学活动，巧妙地将教育目标蕴含其中，让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。 　　目标： 　　1．通过游戏形式引导幼儿发挥想像，并用语言、动作表达想像结果。 　　2．发展幼儿的想像能力和表达能力。 　　3．能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 　　4．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 　　准备： 　　1．香蕉若干。 　　2．方纸盒1只，湿毛巾若干。 　　过程： 　　一、产生兴趣 　　师(出示方纸盒作神秘状)：这里面有一样好吃的东西，样子长长的，皮黄黄的，剥皮后才能吃，你们猜猜是什么? 　　幼：是香蕉。 　　二、想象活动 　　师：这香蕉会变戏法，你们信不信？ 　　幼：信！ 　　幼：不信！ 　　师：（轻轻地把香蕉摆放成下弦月状）：香蕉开始变戏法了，你们看它像什么？ 　　幼：像小桥 　　幼：像月亮 　　幼：像彩虹 　　师（轻轻地把香蕉摆放成上弦月状）：香蕉又开始变戏法了，你们看它象什么？ 　　幼：像小床 　　幼：像小船 　　幼：像滑梯 　　幼：像摇马 　　幼：像挖土机 　　幼：像虫子 　　师（轻轻地把香蕉摆放成竖