小班社会我爱你教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会我爱你教案反思 这是小班社会我爱你教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1、引导教育幼儿通过生活实践，与老师初步建立亲密关系。 　　2、培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。 　　3、学习基本的生活常规。 　　4、乐于探索、交流与分享。 　　5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备： 　　1、幼儿用书 　　2、儿歌《老师像妈妈》 　　3、情境表演《老师教我插花篮》，几朵小花。 活动过程： 　　1、情境表演《老师教我插花篮》。 　　（1）一位老师和大班小朋友上场，坐在桌前，教师教小哥哥用积塑拼插小花篮，拼插好后，放上几朵小花，做成一个装满鲜花的小花篮。 　　（2）组织幼儿观看之后，提问：老师用什么玩具教小哥哥拼插花篮？你喜欢这只小花篮吗？老师能干不能干？ 　　幼儿回答后，老师拼插一只小花篮，也装上小花，让幼儿欣赏，允许他们自由讲述。 　　2、指导幼儿阅看幼儿用书第5-7页。提问：（讲故事） 　　（1）老师教小朋友在活动室内干什么？ 　　老师知道你们喜欢听故事，现在老师讲个故事给小朋友听（老师讲一个短小生动又有趣的故事给小朋友听）。 　　（2）老师坐在钢琴前，他要教小朋友干什么？（唱歌）幼儿回答后，教师演唱《我上幼儿园》或其他的歌。唱歌时要有感情，可反复唱几遍。也可以组织幼儿唱在家学过的儿歌，让孩子们感到