小班社会我爱我的蛋宝宝教案反思.docVIP

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  • 2021-11-09 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 小班社会我爱我的蛋宝宝教案反思 这是小班社会我爱我的蛋宝宝教案反思,是优秀的小班社会教案知识,供老师家长们参考学习。 设计意图:   蛋是幼儿每天都要吃的食物,它是来源于生活的好教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏--发现蛋的特点--找出鸡蛋和鹌鹑蛋的异同点--尝蛋的活动,激发幼儿对蛋的兴趣,培养幼儿观察能力和口语表达能力。 活动目标:   1、激发幼儿对蛋的兴趣。   2、知道鸡蛋和鹌鹑蛋的特征以及它们的相同之处与不同之处。   3、培养幼儿观察能力和口语表达能力。   4、体验游戏的快乐。   5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动准备: 鸡蛋、鹌鹑蛋若干,母鸡和鹌鹑图片各一幅,小花若干。 活动进程:   一、寻找蛋宝宝并与蛋宝宝做游戏。 二、知道鸡蛋和鹌鹑蛋的外形特征。提问:刚才是怎样与蛋宝宝做游戏?蛋宝宝为什么可以滚动?搓蛋宝宝时有什么感觉?它们的妈妈是谁? 三、游戏:给蛋宝宝送红花.提问:你喜欢哪一种蛋宝宝?为什么? 四、找出鸡蛋与鹌鹑蛋的相同之处与不同之处。提问:鸡蛋与鹌鹑蛋有哪些相同的地方?有哪些不同的地方?小结:鸡蛋与鹌鹑蛋的相同之处:都有蛋黄和蛋白、蛋壳,都是椭圆形,都有营养,都可以进行孵化。鸡蛋与鹌鹑蛋的不同之处:大小不同,蛋壳上的花纹不同,妈妈不同,孵化出来的宝宝不同。 五、自己剥蛋壳并品尝蛋宝宝。 延伸活动:   区

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