《口技》课堂实录及品鉴.pdfVIP

《口技》课堂实录及品鉴 ( 注：此课例获 2011 年湖北省初中语文优质课竞赛一等奖。湖北黄冈市浠水县清泉镇中 学孙丽老师主讲） 一、朗读课文，训练语感 师：我们先来看一段有趣的节目 ( 播放一段口技视频 ) ，这位表演者表演的是什么技艺 ? ( 生齐答：口技。 ) 师：是的，口技是用人体的发声器官来模拟自然界和生活的各种声音，是一种传统的民 间表演艺术。发展到清代，表演者多隐身在布幔或屏风后边，俗称“隔壁戏”。今天，我们 就跟随着清代文学家林嗣环一起去赶赴一场 300 年前的听觉盛宴。请同学们边看课文，边听 老师朗读，注意：要听准字音、听清节奏。 ( 师配乐朗读。 ) 师：是按老师的要求来听读的口马 ? 行，那我们来检测一下。请看大屏幕。 ( 屏显字音、 节奏的检测题。抽查。略。 ) 师：读准字音，读清节奏，这只是朗读的初级阶段。要想读出文 言文独特的韵味来，我们还要注意朗读时的语速、语气、语调。大家看文章最后一句，该怎 么读 ?( 一生读。 ) 这个句子中