《两个铁球同时着地》教学反思5篇.pdfVIP

《两个铁球同时着地》教学反思 5 篇 篇一： 《两个铁球同时着地》教学反思 《两个铁球同时着地》 是人教版教材四年级下册第七单元的一篇课文， 本单元紧扣“认 准目标，不懈努力”这一主题。这篇课文作为本单元的第一篇课文，讲述了意大利科学 家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威， 对人人信奉的哲学家亚里士多 德的所谓真理产生了怀疑， 经过反复试验求证后， 在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔， 用事实验证了真理的故事。我根据本文的特点和重、难点，结合学生的心理特征和生活 实际，充分发挥了主导作用，大大提高了课堂教学效率。 一、 巧设导入 课文开始，我让学生回答课文提到的两个主要人物是谁。再让学生自己介绍一下自己 知道的伽利略和亚里士多德的资料。接着我问 : “小朋友，是什么让生活在 17 世纪的伽 利略与两千多年前的亚里士多德联系在一起的呢 ?到课文里面找出相干的句子。根据学 生回答我进行了板书 ( 两个铁