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电子信息工程专业概论大作业 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 电子信息工程专业概论大作业 电子信息工程专业，是培养具备电子技术和信息系统的根底知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才 电子信息工程是一门应用 计算机等现代化技术进展电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像 交换局里怎么处理各种 信号，手机是怎样传递我们的声音甚至 图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些根底知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进展新产品的研究和 电子信息工程专业是集 现代电子技术、信息技术、 通信技术于一体的专业。 　　本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓 电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、 外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和 智能控制、计算机与 网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面开展的具有创新能力的高级 工程技术人才开发。 　　电子信息工程专业主要是学习根本 电路知识，并掌握用计算机等 处理信息的方法。首先要有扎实的 数学知识，对 物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、 信号与系统、计算机控制原理、 通信原理等根本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进展实验，对动手操作和使用工具的要求也是比拟高的。譬如自己连接 传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有时机在 教师指导下参与大的 工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。 　　随着 社会信息化的深入，各 行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及 技术管理等。比方，做 电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做 软件工程师，设计开发与 硬件相关的各种软件；做工程主管，筹划一些大的系统，这对经历、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。 电子信息工程 学科：工学 　　门类： 电气信息类 　　专业名称：电子信息工程 　　学制：四年 　　英文名称：Electronic and Information Engineering 　　相近专业：通信工程，电子科学技术 业务培养要求 　　本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的 专业知识，受到电子与信息工程实践的根本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术 根底理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； 2．掌握电子电路的根本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的 根本能力； 3．掌握信息获取、处理的根本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及 计算机模拟信息系统的根本能力； 4．了解信息产业的根本方针、政策和法规，了解企业管理的根本知识； 5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力； 6．掌握文献检索、资料查询的根本方法，具有一定的 科学研究和实际工作能力。 　　主干学科： 电子科学与技术、信息与通信工程、 计算机科学与技术。 　　主要课程： 电路理论系列课程、计算机技术系列课程、 信息理论与编码、信号与系统、 数字信号处理、电磁场理论、 自动控制原理、感测技术等。 　　主要 实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、 毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。 　　修业年限：四年 　　授予学位： 工学学士 　　1．知识理论系统性较强。学习本课程需要有一定的根底理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的根底。 　　2．根底理论比拟成熟。虽然电子技术开展很快，新的器件、电路日新月异，但其根本理论已经形成了相对稳定的体系。有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到，要把学习重点放在学习、掌握根本概念