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《人民政权的巩固》教学设计 宁安市海浪中学 史海燕 教学目标： 知识与能力： 了解新中国为巩固政权而进行的斗争，提高从整体上把握历史脉络的能力 知道《中华人民共和国土地改革法》 ，了解土改进行的大体情况。 理解，建国之初整顿经济秩序，抗美援朝和土地改革对巩固人民政权的意义。 过程与方法： 课前收集与本课有关的材料，进一步掌握收集和整理资料的方法。 通过讲述抗美援朝的有关故事，增强材料组织能力和语言表达能力。 情感与价值观 建国之初，人民政府整顿经济秩序，完成土地怅鞍些经济政策的实施，充分体现了人民政府 关心国计民生的政权本色和改革落后生产关系，解放生产力的伟大实践。 抗美援朝的胜利，为国内经济建设争得了一个相对稳定的和平环境，而且大大增强了中华民 族的自信心和凝聚力，提高了新中国的国际声望。 教学要点 重点：土地改革的进行以及学习志愿军战士们体现出的精神。土地改革和抗美援朝是建国初 为巩固政权而进行的重要作用。 难点：如何理解土地改革的重要意义，土地改革对学生来说是陌生的，教师要用深入浅出的 语言进行分析，让学生对总是有一个深刻的理解。 教学设计建议： 导入新课： 1949 年 10 月