小班社会活动教案：男孩女孩教案(附教学反思).docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动教案：男孩女孩教案(附教学反思) 小班社会活动男孩女孩教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿细心观察，初步区分出男孩女孩的明显特征，知道自己是男孩还是女孩，培养幼儿的性别意识，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看男孩女孩教案吧。 　　活动目标： 　　1、引导幼儿细心观察，初步区分出男孩女孩的明显特征。 　　2、知道自己是男孩还是女孩，培养幼儿的性别意识。 　　3、体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。 　　4、让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。 　　5、加强幼儿的安全意识。 　　活动准备： 　　《男孩女孩》课件 　　活动过程： 　　一、猜一猜，激发幼儿参与活动的兴趣。 　　出示课件第一张图片：这是谁？今天巧虎家来了两位小客人，请你看一看他们是谁？ 　　二、讨论男孩女孩的区别。 　　1、引导幼儿从外貌特征进行比较。 　　出示第二张图片，提问：谁是男孩谁是女孩？你是怎么看出来的？ 　　幼儿边说边出示第三张图片，列成表格式进行比较2、生理特征除了头发、衣服不一样，男孩女孩还有哪里是不一样的呢？其实男孩女孩还有不一样的地方呢，我们一起来看看！出示男孩女孩入厕图片，引导幼儿进一步了解男孩女孩的不同。 　　小结：你们都说得很对，男孩是短头发，穿裤子；女孩有的长头发，穿裙子