小班社会活动教案:我家的房间教案(附教学反思).docVIP

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  • 2021-11-09 发布于重庆
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小班社会活动教案:我家的房间教案(附教学反思).doc

PAGE PAGE 1 小班社会活动教案:我家的房间教案(附教学反思) 小班社会活动我家的房间教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,了解家中主要房间的名称、喜欢自己的家,学习区分里外,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看我家的房间教案吧。   活动目标   1、了解家中主要房间的名称、喜欢自己的家。   2、学习区分里外。   3、培养幼儿敏锐的观察能力。   4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。   5、探索、发现生活中的多样性及特征。   活动准备   1、录由各种声音的磁带(孩子的哭声、电话铃声、门铃声、炒菜的声音等)。   2、反映家中房间的课件,棉签、藕段、土豆、甜椒等蔬菜、水粉颜料、纸。   3、幼儿人手一份连线图,表现窗帘的图纸。   活动过程   导入:播放录音,请幼儿辨别各种声音,引起幼儿兴趣。   一、欣赏图片或课件,美丽舒适的家   1、欣赏家中房间的图片,明确各个房间的名称。你喜欢哪个房间?你喜欢的这个房间叫什么?(客厅、卧室、厨房、卫生间)我们会这个房间里做什么?   2、你家的房间和图片上的房间有什么不一样?你喜欢你的家吗?为什么?   二、组织幼儿连线游戏,给用品找家   1、观看图片,并说出它们应该放在那个房间?   2、根据教师提出的要求,将相关的物品进行连线,教师随时指导。

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