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- 约2.94千字
- 约 4页
- 2021-11-10 发布于上海
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《少年闰土》导学案
六年级 李海胡
学习目标:
1、会写 7 个生字,正确读写本课词语。
2、有感情地朗读课文。背诵第一自然段。
3、理解含义深刻的句子,体会“我”思想感情的变化。
4、通过闰土的外貌、语言、动作,体会闰土这个人物的特点。
5、初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。
学习重点:
抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写,体会闰土这个人物的特点。
学法提示: 本文是写人的文章,人物的外貌、语言、动作是表现人物的基本方法,本文抓住
这些特点, 把人物刻画得十分成功。 认真读课文, 抓住对闰土的外貌、 语言、 动作、 的描写,
体会闰土这个任务的特点。
学习准备:
查阅资料,了解《故乡》的作者及与本文相关的一些内容,为学习文章做好准备。
课时安排 :
建议两课时
学习过程:
(一)课前预习
1. 用自己喜欢的方法读书,借助工具书理解字词,难读难懂的地方多读几遍。
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