小班社会活动开火车教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动开火车教案反思 小班社会活动开火车教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能正确说出自己的姓名、性别和年龄，能积极参加游戏活动，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看开火车教案吧。 　　活动目标 　　1、能正确说出自己的姓名、性别和年龄。 　　2、能积极参加游戏活动。 　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备 　　1、在教室里用桌子区分几个区域，分别在桌子上摆上幼儿喜欢的玩具、代表不同的地区。 　　2、已学过的儿歌《拍拍手》。 　　活动过程 　　（一）情景游戏：开火车去游乐场。引导幼儿正确的说出自己的姓名和年龄。 　　1、在音乐的伴奏下，师幼搭成一列长的火车在教室里做开火车状。 　　教师：今天，我们要坐火车去游乐场玩，出发咯。 　　2、火车每经过一个游乐场。教师便向幼儿介绍这个活动区的玩具，请愿意在这个游乐场玩的小朋友，大声说出：我叫xxx，我x岁了。说对了即可下车去玩。 　　3、火车将所有幼儿送到自己喜欢的游乐场。引导幼儿正确说出自己的姓名和年龄。（所有的活动区都走完后，还没有下车的幼儿，教师询问他们想去哪个区，鼓励他们大胆地说出自己的姓名和年龄，或者跟着老师学说） 　　（二）巡回指导幼儿在活动区的游戏。 　　（三