小班社会活动上和下教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动上和下教案反思 这是小班社会活动上和下教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。 一、活动目标： 1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。 2、培养幼儿的空间感知能力。 二、活动准备 ： 动物玩具若干个，小架子(上、下两层)1个，苹果树挂图一幅，苹果卡片干 三、活动过程： (一)运用演示法、操作法教幼儿辨别上、下 1、展示小架子，确定上、下位置 2、请小朋友按要求将玩具放在指定的上、下位置(如：小狗、小猫放在上面、小兔小ji放在下面) 3、自由取玩具，并说明是从什么地方(上或下)拿来的。 (二)用游戏法辨别上下出示苹果树及苹果，组织幼儿做游戏。苹果树上结苹果(请小朋友把苹果粘贴到苹果树上)，苹果熟了(请小朋友将苹果从树上摘下来) (三)看图《小动物藏在哪儿》 教师让幼儿看用书上的图，说一说小动物都藏在哪儿，如：小猫藏在桌子下面等。 教学反思： 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。 相关知识 《小班社会教案：《小猫钓鱼》》：小班社会活动《小猫钓鱼》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知