诚信是金课件及教案.docVIP

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诚信是金课件及教案 诚信是金课件及教案 PAGE / NUMPAGES 诚信是金课件及教案 新世纪教育网 精品资料 版权所有 @新世纪教育网 《诚信是金》教学设计 教学目标: 情感态度价值观目标: 增强对他人对社会的责任感, 树立正确的为人处世态度和守信为荣,失信可耻的道德观念。 能力目标 :学会辨识各种情境下的诚信表现, 增强学生具体情况具体分析的能力。知识目标: 了解诚信的内涵,感受诚信是每个人立足于社会的通行证,是企业、国家发展的根本,了解诚信的原则以及诚信的核心 重点:理解诚信的基本要求即对人守信、 对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识。 难点:学生对问题缺乏理性分析,引导学生分析并认识诚信的重要性及复杂性; 使学生从内心中认同 “诚信是金” 的处事交往原则, 并升华为实际行动的指导成 为本课难点。 教学过程: 导入:播放动画片《九色鹿》片段 九色鹿处罚了不讲信用的落水人, 由此我们看出了讲究诚信的重要性, 诚信是金。(一)言而有信 一诺千金 1 )诚信的含义。 搜集自古以来有关于诚信和不诚信的故事,成语。 教师总结:与诚信有关的典故有 “烽火戏诸候 ”、“诸葛亮七擒孟获 ”等,成语比如“一诺千金 “、“徒木为信 ”、 “君子一言,驷马难追 ”、“一言九鼎 ”等。以上都说明了诚信是中华传统美德。 烽火戏诸侯:周幽王烽火戏诸侯, 帝王无信,戏玩了“狼 来了”的故事,结果自取其辱,身死国亡; 商鞅立木为信,结果变法成功,国势强盛,最后统一六国。可见诚信对于一个国家的兴衰存亡起着多么重要的作用,诚信真可谓是治国之道,兴邦之计! 诚信待人能赢得别人的尊重和信任, 有助于我们赢得人际交往的胜利。 而失去诚信,则害人害己。 投影:一个在国外留学的青年, 在校学习成绩十分优异, 而且精明能干。 毕业后, 他想凭着自己的学识和才华找到一份好工作。请看他的个人资料, (屏幕显示文字──留学生个人资料: 1.学习成绩优异; 2.精明能干; 3.诚信记录:曾三次逃票。 ) 他拜访过很多家大公司,全部被拒绝,搞得他很伤心,很恼火,可又没有别的方法。狠狠心,选了个小公司去求职。小公司虽小,仍然和大公司一样有礼貌的拒绝了他。 小结:诚信是我们每一个人都应该具有的美德。 人一旦失去了诚信, 就像那位留学生一样,即使有着聪明的头脑,出众的能力,也不会被社会认可,更不能在社会上立足。可见,做人首先应当是诚信。 ( 2 )不讲诚信的危害: 不讲诚信的人可以欺人一时, 但不能欺人一世, 一旦被识破, 他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。 那么诚信的基本要求是什么呢?这就是我们探讨学习的第二个问题。 (二)对人守信,对事负责(板书) 怎样才能做到这一点呢?首先要: 新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有 @新世纪教育网 新世纪教育网 精品资料 版权所有 @新世纪教育网 1)做老实人,办老实事(板书)媒体显示:“一诺千金” 引导学生分析 P117 卖火柴的小孩儿的故事 1、卖火柴的男孩儿实现了他的承诺了吗?是什么品质促使他这样做的? 实现了。 诚实守信。 2、人为什么要践约守信? 践约守信是诚实做人的核心,是个人在社会上立足的基本要求。 2)不轻易许诺,践约守信(板书) 生活之中的小事是否也需要我们践约守信呢?这是为什么呢?投影现实生活中不讲诚信的事例:“在我们周围常常看到一些不负责任的行为”你对 “责任重于泰山 ”这句话是怎样理解的? 有人认为“对事负责与对人守信是两回事” 这种看法错在哪里?有的同学抄袭作业,考试作弊,还认为这是无关紧要的个人小事。你怎样看待这些事? 1、对“责任重于泰山”的理解。 对人守信,对事负责是诚信的基本要求,更是为人处事的基本原则。重承诺、守 信用的人,把责任看得比生命还重要。 实实在在做事是一个人得以立足, 事业得以成功的保证。敷衍了事、弄虚作假,只能骗人一时,无法欺人一世,最终将一 事无成。 2、“对事负责与对人守信 ”是两回事吗? 对事负责与对人守信是统一的, 不是两回事。 对人守信落实到行动上, 就是一种对事负责的态度。 对事负责是对人守信的具体表现, 只有对人守信的人, 才能对事负责;只有做到对事负责,才使对人守信得以真正落实,而不是一句空话。 3、 抄袭作业、考试作弊,这是无关要紧的个人小事吗? 情景讨论:邻居小林与我约好星期天到体育馆去打篮球。 我按约好的时间赶到那里,等了好久都不见他的人影。我扫兴极了,只好又回家了。第二天,我去找小林,他却轻描淡写地说:“对不起,我忘记了。”探究交流: .你赞成“小节无害论”吗? B.赞成的理由是什么?不赞成的理由是什么? C.反思自己过去的行为,是否有过不太

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