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语文 A 版三年级语文下册期末试题
班级: 姓名: 得分:
(时间: 80 分钟 满分: 100 分)
一、字词起跑线。( 7 分)
1.北京ào y ùn 会
chénɡ ɡōnɡ
举办,神舟七号飞向太空
,, 我国人民
chuànɡz
ào
了
一个又一个
càn l
àn
的业绩,让世人为之瞩目。
2.ji
ēt ?u
的
pi
àn zi
们 wēi
hài
社会的行为之所以屡屡得逞,
仔细 f ēn x ī ,主要是抓住了受骗者的好奇心以及爱贪便宜等心理弱点,让骗子们得了手。
二、按要求完成下列各题。 ( 16 分)
1.来个智力热身吧!给下面的字加偏旁组成新字。 ( 4 分)
肖
元
2.照样子,写词语。 ( 4 分)
例:石榴花火红火红
油菜花
桃花
梨花
3.写出与“满头大汗”意思相近的词语:
(2 分)
4.你知道哪些与月亮有关的传说?
(2 分)
5 .我会把名言补充完整。 (4 分)
( 1)人生贵相知,
( 2)人家帮我,
;我帮人家,
。
三、选择合适的关联词语填空。 (6 分)
假如 ,,
就,,
不是 ,,
而是 ,,
虽然 ,,
但是 ,,
( 1)我们(
)忙得满头大汗, (
)望着篮子里翠生生的马齿苋,心里涌出一股甜甜的滋味。
( 2)放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可(
)饭店,(
)紧邻它的一家书店。
( 3)(
)你发现走这条路不能到达目的地的话,
(
)可以走另一条路试试。
四、行走天下。(8 分)
1.我国的河山壮丽多娇,每年吸引着成千上万的游客前来观光旅游,有的还被载入了世界优秀
遗产名录呢!你知道哪些世界优秀遗产?( 4 分)
2.我是小导游。 ( 4 分)
甘肃的莫高窟、北京的颐和园都被列为世界遗产。若你是假日旅行社的一名小导游,你怎么向外国游客介绍这两处地方呢?
我这样来介绍莫高窟:
我这样来介绍颐和园:
五、下列人物做了什么事或者有些什么品质,请用线连一连。 (6 分)
虎门销烟 杰奎林
精忠报国 岳飞
种出纯白色金盏花 林则徐
长征途中舍己为人 老奶奶
机智地端着蜡烛上了楼 小红军
战胜了自己 诺亚
六、句子花园。(16 分)
1.把下面的一段话补充完整,再模仿写一写。 ( 8 分)
那个小家伙不过十一二岁, 的小脸,一双 , ,鼻子有点儿翘,两只脚
穿着 ,冻得 。
( 1)这是 描写,从中你体会到
( 2)仿照这句话,写一写你的同学的样子吗?
2.插上想象的翅膀,尽情飞翔。 ( 4 分)
假如我是一只小鸟, , ,
。
3.给下列句子加上适当的词语,使句子写得更具体。 (4 分)
( 1)同学们 地讨论着 的问题。
( 2)我 地看, 地画。
七、一起跨入课文演练基地。 (9 分)
1.本学期,我从《 》中体会到独生子女也有自己的想法和课文,他们课文自强自
立。从《小足球赛》中感受到孩子们 的拼搏精神。(4 分)
2.《生日礼物》中亨利的爸爸送给亨利半辆自行车的钱,是因为
(5分)
八、阅读之花红艳艳。 (12 分)
没想到
自行车是轻便的交通公具。你也许对它十分熟悉,而且认为,构成自行车的每一个部件、每一
个零件都设计得十分完美,配合得十分(巧妙 奇妙)。你可曾想过,把自行车再改造一下呢?可是有人就打了这个主意,给自行车来了一番改造。他把脚蹬、齿轮、链子、飞轮统统去掉了,甚至
连车座也去掉了,架子也简化了,最后只剩下车把和两个轮子,只是再后半部增加一个关节和一个拉着这个关节的弹簧。
天哪!这还像什么车啊!这样的车怎么走啊?
能走呀!你站在它的上面,不用脚蹬,只要身子不断地左右摇摆,它就能摆动着向前走了。在一次发明比赛中,这种车子还得了奖呢!
发明这种车的人是怎样想出这个“绝招”的呢?
说起来也很(平常 经常):他看到鱼在水中,只要尾巴左右摆动,就能推水前进。他想:能不
能模拟鱼尾的动作,设计一种结构,使后轮也像鱼尾巴一样左右摆动,把车推向前进呢?
经过(重复 反复)试验,他终于造出了这种靠扭动后轮前进的“扭扭车” 。科学家的许多发明和
创造,都是想到了别人没有想到的问题。
1.用“ ”划去文中括号里不正确的词语。 ( 3 分)
2.根据课文内容填空。 “扭扭车”是根据 发明的。( 2 分)
3.“扭扭车”是什么样子的?它是怎样向前走的?( 3 分)
4.结合具体事例,谈谈你对文中画“ ”句子的理解。 ( 34 分)
九、快乐习作。(20 分)
题目:美好的
提示:补充的内容可以是一件事、一处景物、一篇诗文、一段音乐 ,, 请选好内容,再围绕题
目把自己的见闻和感受清楚地写下来。
参考答案:
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