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— PAGE \* Arabic 1 — 美术上幼儿园小班假案范文总汇 　　幼儿园的小朋友开学了，面对新的学期你是否又懂事了，老师是不是想好怎么教育学生更好。下面就是给大家带来的幼儿园小班美术优秀教案范文三篇，希望能帮助到大家!　　幼儿园小班美术优秀教案范文一　　活动目标：　　1、了解几种常见的发型，愿意用语言来表达自己对发型的认识。　　2、学习用卷、粘贴等技能来制作卷发。　　3、体验自制发套的快乐。　　活动准备：　　发型图(短发、长直发、短卷发、长卷发)课件，音乐(恰恰)，浴帽人手一个，彩纸，胶棒活动过程：　　一、游戏“找五官”，引出发型。　　师：小朋友，伸出你的手，我说什么，你做什么?眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、头发师：你的头发是怎样的?我的头发呢?　　小结：对呀，每个人的头发都不一样，有的长，有的短，还有的人扎辫子。老师这儿还有几种发型图，看看，这些头发是怎样的?　　二、欣赏四种发型(课件妈妈的发型)。　　1、短发师：这是谁的妈妈?她的头发是怎样的?——短短的，短发。　　还有谁的妈妈也是短发?请幼儿说说：我的妈妈也是短发。　　2、长直发师：这是谁的妈妈?她的头发是怎样的?——长长的、直直的、顺顺的，长长的直发。　　还有谁的妈妈也是长长的直发?请幼儿说说：我的妈妈也是长长的直发。　　3、短卷发、长卷发师：这两位妈妈的发型有什么不一样?——一个头发长，一个头发短它们的头发都是怎样的?——卷起来的、弯弯曲曲的、卷发请幼儿说说：我的妈妈也是长长的卷发或短短的卷发。　　4、你最喜欢哪个妈妈的发型，为什么?　　三、学习制作卷发。　　1、出示自制卷发，漂亮吗?教师戴在头上让幼儿欣赏，引起幼儿的兴趣。　　2、看看这顶漂亮的卷发是用什么材料做的?——浴帽和彩条3、教师示范制作的方法。　　彩带如何变成弯弯的卷发?学习卷的技能怎样做成短卷发和长卷发?彩条全部卷起来成短卷发，彩条卷一半成长卷发。　　4、你想制作一顶漂亮的卷发送给妈妈吗?幼儿园小班艺术优秀教案　　5、幼儿制作妈妈的卷发。　　四、展示评价体验快乐。　　1、播放音乐幼儿头戴自制的卷发展示。　　2、说一说：你最喜欢哪顶卷发，为什么?　　3、把制作的漂亮的卷发回家送给妈妈，并对妈妈说句甜甜的话。　　幼儿园小班美术优秀教案范文二　　活动目的：　　1、利用点连接成线，组成想象的图形，感受线条的千变万化。　　2、发展幼儿的观察力及想象力。　　3、让幼儿感受美，表现美。　　活动准备：每位幼儿几支粗细不同黑色水笔，四张绘画纸、线描画范例图若干。　　活动过程：　　(一)点点星球教师：“点点星球上住着好多长得一模一样的点点们。”(教师随意在纸上点出小点)(线是由许多小点构成的,为了让幼儿理解这抽象的概念,我设计了本环节。以点点星球这一直观、易懂，而又充满神秘的物体来吸引幼儿，加深他们对点概念的理解来增强幼儿对活动的兴趣)(二)点点找朋友教师：“点点们找朋友可有趣了，还来不及来到朋友身边就急忙将手伸出去。找到朋友的点点都高兴地手拉手(将点互相连接，交叉形成图案)，变成了神奇的图，是什么呀?”(幼儿自由想象)让幼儿自由点画并连接，随意选取几幅幼儿作品由大家想象。　　(两点间可以连接成无数条不同形状的线——这也是一个抽象而又深奥的数学概念。　　通过这一环节，可以让幼儿充分感受不同造型的线，体验线条的奇妙世界。)(三)点点溜冰教师：“点点找到朋友可高兴了，就跑到了溜冰场高兴地玩起来。它们溜呀溜呀(在空白纸上随意落笔画出曲线、折线及各种图形)，也变成了一幅神奇的图，是什么呢?”(幼儿自由想象)让幼儿自由涂画，随意选取几幅幼儿作品由大家想象。　　幼儿园小班美术优秀教案范文三　　活动目标：　　.通过用蔬菜印制感受印迹和色彩融合的美。　　.通过猜测、探索等掌握蔬菜印制的基本操作方法。　　.通过观察同伴、相互讨论、描述自己的印制方式，学习印制活动的基本常规。　　活动准备：　　.各种已切好的适合印制的蔬菜，如芹菜头、青椒、苦瓜、藕等蔬菜的横切而。　　.一只花瓶和一束花(可以是真花、绢花或塑料花，花的颜色和形状要多样)。　　.梵高的《向日葵》图片或。　　.装有颜料的盘子.抹布。　　幼儿人手一份A4纸大小的底板纸，每张纸上已贴好用报纸剪成的花瓶。　　活动过程：　　一、调动和丰富关于花的经验.　　.(出示瓶花)今天老师带来一瓶美丽的花。你觉得哪种颜色的花最好看?(帮助幼儿梳理并意识到花有各种各样的颜色，每一种都很好看。　　.这瓶花中的花朵都是一样的吗?(引导幼儿发现并用动作模仿花朵的不同形态。指导幼儿尝试用语言表述：花朵有圆圆的、长长的、尖尖的、大大的、小小的。　　分析：语言的描述和动作的表达可让幼儿获得一些对于花朵的造