小学家长开放周活动总结.docxVIP

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  • 2021-11-11 发布于北京
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学家长开放周活动总结 魏 小学家长开放周活动总结 2021-12-26 我校于2021年12月23——25日开展了“家长开放周”活动。本次活动得到了校领导的高度重视,在全体教师的细心预备、家长们的大力支持下,本次开放周活动已圆满结束。本次活动旨在促使家长对学校有更进一步的了解,搭建教师、家长、学生之间理解、沟通、信任的桥梁。展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习气氛。通过“双走进”活动,让社会各界和广大群众更加熟知教育、理解教育、关注教育。现总结如下: 一、本次开放周活动,充分展示老师工作及学校管理。家长看到了学校的精细管理及为提高课堂效率的大力度的教研工作,看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学,老师的教学风采,获得了家长们的确定。家长认为教师的优点有以下几个方面: 1、课堂教学气氛十分活跃; 2、擅长启发、诱导,关心学生动脑筋; 3、教学有阅历,能抓住学生的独特特点,用多种不同的方法进行 教学; 4、教师和气可亲,讲课有精神;能够照看到大多数的学生; 5、对家长热情; 6、师生关系融洽、和谐、平等。 二、学生家长能够主动参加。 家长们走进校内,走进课堂,参加到了活动中,家长看到了学生课堂上踊跃发言,工整书写也看到了学生绘画基本功、快乐好玩的音乐课等多方面才能,感受学校多角度评价学生的力度。 三、本次开放活动,家长能充分与教师沟通沟通,找到学生问题所在,加强了老师与家长沟通。 四、此活动,家长认识到家校联合的必要性,尤其认识到家长的责任,所以提出学校能增加开家长会的次数,以便家长准时了解孩子的状况,不光是成果和名次,最主要的是发觉学生问题,鼓舞学生,提高学生学习的主动性。到达教师,学生,家长的沟通。 五、这次开放周,促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与沟通,展示教师的教学风采,感受孩子在校的学习气氛使家长更加关注学校,关注孩子,明白教育不再是学校单方面的工作,只有通力协作才能到达最正确的教果。 六、家长参与课堂听课,近距离接触学生。教师教学受到了家长的确定. 此活动能够真正让家长走近教师和学生,零距离感受师生关系,倾听孩子的心声,了解他们在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友情。 七、活动反思: 1、通过家长的反馈,盼望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和协作学校开展工作; 2、不仅盼望孩子学好课本学问,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注重对高年级学生的身心健康教育问题; 3、盼望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会; 4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式,要落到实处。 这次开放周活动的主动作用是确定的,充分看到了社会各界人士对学校的认可,对我们来说是一种鼓舞和鞭策,但对我们来说又是一种压力,我们只有把教育、教学、育人等工作做得更好,才能回报广大家长的厚爱。同时,我们也看到了自己的缺乏,仍需要我们不懈的努力,我们信任,以这次开放周活动为契机,增添了彼此的了解,加强了家校之间的联系与沟通,为孩子的健康成长创设了良好的教育环境,有这么多家长的大力支持,我们学校在课改的道路上将来肯定会走出属于自己的宽阔天空。

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