小学学校工作简报 青年教师专业成长推进会摘要.docxVIP

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  • 2021-11-11 发布于北京
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小学学校工作简报 青年教师专业成长推进会摘要.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学学校工作简报 青年教师专业成长推进会摘要 魏 今日,我们学校召开了“青年教师专业成长推动会”,我被点名上台发言了,呵呵!不管讲得怎么样,对我来说的确是一次胆识的锻炼!这次会议的主动意义是许多的,现将要点摘录如下。 会议由xq校长主持,第一个程序是六位教师代表发言,我主要从三个方面嘉奖自己的成长过程,第二个是王丽娟,她预备的充分,讲的也很有感情,一下子把大家带入了会议的情境〔我只有佩服的份啦〕,她讲了三个方面内容:学会成长;学会吸收养分——读书;学会爱生。其中的竹子理论让我深受启发:竹子用了4年的时间,仅仅长了3cm,第五年开始,以每天30cm的速度疯狂的生长,仅仅用了六周的时间就长到了15米。在前面的四年,竹子将根在土壤里延长了数百平米。做人做事亦是如此,不要担忧你此时此刻的付出得不到回报,因为这些付出都是为了扎根。人生需要储备!多少人,没熬过那三厘米!她还讲了她毕业后的两次憋屈的选择,意识大学毕业后专业不对口,二是从教高中数学一下子叫小学一年级语文,大起大伏让她学回来不挑环境不挑土壤的生存、生长。 接下来是王艳发言,她的发言就像她的性格一样,大方、直率、自信、激情,她主要讲了如何在课堂上进行创新。她的教学理念就是“简洁教,欢乐学”。迎春的发言则是温文尔雅的,一如她的性格,她的主题是“且行且思索”,讲两大点:多关爱学生,专业成长的观点一——写教育日志来积累教育阅历,学会反思。接下来是杨峰红、茹晓艳、他们都讲了自己的工作及成长经受。 精彩的莫过于李校长的总结了,她先给大家看了我校青年教师的学历职称分布及表彰的占有状况,语重心长的告知我们要心存盼望,努力克服自己的高原现象。最终她代表学校宣布了青师培育设想:1、成立海宁青师成长小组广纳贤才,2、建立团队博客圈,每个成员建立个人博客;3、建立专业成长专用室,用于成员风采展示。 推动方式:1、成员参与四个一:建议一个博客,每人有一个课题,每两周参与一次沙龙风采展示,每学期读一篇教育专著、写一篇优秀论文。 成长激励:1、建立成长档案;2.给予精神或物质嘉奖 最终用五个关键词勉励我们:责任〔注重每一天的努力〕压力〔没有压力是造成庸人的缘由,适当的压力可以成为前行的动力〕沟通〔做与时俱进的智者〕反思〔不能成为麻木而盲目的工作机器,更不能只管低头拉车,而忘了抬头看路,让反思成为我们的第四顿晚餐〕激情〔黑夜过去,太阳就会按时升起〕 因为时间关系,最终邱校作了简要总结,他确定了我们的工作,说我们在平凡的岗位上做了该做的事,在平凡的岗位上做了不平凡的工作。让我们克服困难,给家长给深灰一个满意的答案!他的一句话让我特喜爱“”海南百川是一种情怀,安静致远是一种修养。我们每个人都要做到:1.自省自理自律〔不要把自己当回事,但要把自己做的事当回事〕,2立志立言立行〔一个人假如不知道自己要驶向哪个码头,那么什么风都不是顺风。〕3实干巧干狠干〔胜利要实干,创新要巧干〕

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