人教版小学四级数学上册《亿以内数的写法》精品教案.docVIP

精品word word可编辑 . 精品word ?亿以内数的写法?精品教案 课题 亿以内数的写法 单元 第一单元 学科 数学 班级 四 学习 目标 1.把握含有两级的数的写法，能正确写出亿以内的数。 2.通过探究活动，提高同学分析问题和解决问题的力量。 3.充分利用教材供给的素材，对同学进行环保训练。 重点 含有两级的数的写法。 难点 把握什么时候写0、写几个0。 教学过程 教学环节 老师活动 同学活动 设计意图 导入新课 复习万以内的数的写法。 一千三百九十五 三千零六 八千零二十 九千 师：怎样写万以内的数？ 生：从高位写起，哪一位是几就在那一位上写几，哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写0。 在四个数后面分别加一个“万〞字，请你试写。 一千三百九十五万 三千零六万 八千零二十万 九千万 师：请与刚刚写的万以内的数作简洁比较，你有什么觉察？ 生：万级上数的写法与个级上数的写法相同，只是占得位置不同。 师小结：留意：个级上一个单位也没有时，肯定要用4个“0〞占位。 谈话：同学们把握了这些方法，还谈到了写数的体会，并总结出一些阅历。很好!这对于我们进一步学习写数很有挂念。今日，我们就进一步学习新的内容─亿以内数的写法。板书：亿以内数的写法。 同学沟通 为学习新知做铺垫 讲授新课 1. 教学例4。 (1)课件出示： 北京大