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  • 2021-11-11 发布于北京
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小学四五六年级书法兴趣小组活动计划.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学四五六年级书法兴趣小组活动计划 魏 小学四五六年级书法兴趣小组活动打算 书法兴趣小组,在于培育学生对书法的兴趣、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育艺术人才起着主动推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动支配制定如下: 一、活动目的: 1、了解书法的基本学问,进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿态正确,养成良好的写字习惯。 3、培育学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 二、活动要求: 1、利用每周一、三、四课外时间进行活动,小组成员必需准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤状况,发觉缺席状况准时向学校领导反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内清静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的洁净干净,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱惜书法教室内的设施和用品。 三、实行的措施: 〔1〕、书法教师要仔细负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 〔2〕、实行奖惩制度〔星级评定〕,对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、清静书写、书写优秀的同学进行加星嘉奖,两个星期统计一次,对星多的同学进行肯定的物质嘉奖,如嘉奖同学们喜爱的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。 〔3〕、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。 〔4〕、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。 四、学生名单 周家骏、史梦婷、杨诺、史公青、戴议恒、周生金、方梦杰 五、教学活动支配 周次 教 学 内 容 三 讲解书法的一些基本学问,如“文房四宝”, 坐姿及执笔姿态和基本技法训练,以及上书法课的一些留意事项及要求。 四 学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师苏华旺先书写,印刷后分发给学生训练。 五 基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续稳固上一周的基本笔画,让学生娴熟把握基本笔画。 六 楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 七 讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简洁的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。先由书法教师编写,印刷后分发给学生训练。 八 学生有了肯定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。 九 依据学生把握的状况,针对性的复习、稳固。如检查学生笔画、偏旁是否把握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。 十 由书法教师编写书法学习内容〔一〕,印刷后分发给学生训练,主要书写一些常用的简洁汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。 十一 由书法教师编写书法学习内容〔二〕,印刷后分发给学生训练,书写一些常用汉字。 十二 由书法教师编写书法学习内容〔三〕,印刷后分发给学生训练,书写难度可适当增加。 十三 由书法教师编写书法学习内容〔四〕,印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。 十四 由书法教师编写书法学习内容〔五〕,印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。 十五 由书法教师编写书法学习内容〔六〕,印刷后分发给学生训练。本周开始做好书法作品展览预备,选择出一些优秀作品参展。 十六 由书法教师编写书法学习内容〔七〕,印刷后分发给学生训练。继续做好书法作品展览预备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。 十七 在暑假期间,和美术兴趣班共同举办书画作品展,做好布置、展览等有关工作。

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