幼儿园小班音乐小小蛋儿把门开教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班音乐小小蛋儿把门开教案反思 这是幼儿园小班音乐小小蛋儿把门开教案反思，是优秀的小班音乐教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1、幼儿能初步掌握音乐旋律，并随着音乐做出相关的动作。 　　2、用好奇、欢快的情绪唱歌。理解歌词，初步学唱歌曲。 　　3、想像并用各种身体动作有节奏地表现小鸡出壳的样子。 　　4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　活动准备： 　　歌词理解步骤图（四张）、小鸡头饰若干、《小小蛋儿把门开》音乐。 　　活动过程： 　　一、1.熟悉音乐旋律。 　　幼儿听《小小蛋儿把门开》的旋律进入活动室，跟着老师做相应的动作。 　　师：小朋友们，今天老师带你们去学本领，好不好？ 　　二、幼儿进场后，教师提问幼儿，导入理解歌词内容，分句学唱歌曲。。 　　1、师：小朋友们刚刚听到的音乐里面有什么东西呢？ 　　教师出示图片一后慢节奏清唱《小小蛋儿把门开》第一句并做相应动作。 　　2、师：要是这鸡蛋打开门之后，里面会出来一只什么样的小动物呢？ 　　教师出示图片二后慢节奏清唱音乐歌词第二句并做相应动作。 　　3、师：小鸡身上有什么东西？看上怎么样？ 　　教师出示图片三后慢节奏清唱音乐歌词第三句并做相应动作。 　　4、师：小鸡说话的时候声音好不好听好啊？ 小鸡叫的时候像不像是在唱歌呀