学前儿童感知觉的发展.docVIP

PAGE PAGE 1 学前儿童感知觉的发展 学前儿童感知觉的发展主要 学前儿童感觉的发展，学前儿童知觉的发展，如何促进幼儿深度知觉的发展？学前儿童观察力的发展和培养，作业等内容，欢迎学习知识。 学前儿童感知觉 的发展 一、学前儿童感觉的发展 （一）视觉的发展 １、视敏度mdash;mdash;俗称视力，是指精确辨别细致物体或处于具有一定距离物体的能力。 思考：眼睛的哪部分组织负责调节视力的高低？ 随着年龄增长，幼儿的视敏度在不断提高。 5岁是视敏度发展的转折期。 如何知道儿童的视力情况呢？ 2、颜色视觉的发展 颜色视觉：是指区别颜色细致差别的能力，又称辨色能力。 幼儿初期（小班）mdash;mdash;能初步辨认红、黄、蓝、绿等基本色，辨别混合色与近似色有困难，难以说出颜色名称。 幼儿中期（中班）mdash;mdash;认识基本色，近似色，能说出基本色的名称。 幼儿晚期（大班）mdash;mdash;认识颜色、调配颜色，说出基本色、混合色的名称。 如何培养幼儿的颜色视觉？ 同类型课件 学前儿童感知觉的发展 第三章学前儿童注意发展 学前班教学古诗《村居》 幼儿园学前教育《儿歌、幼儿诗》 幼儿园学前儿童气质的发展 学前班数学《6以内应用题》 热门标签 幼儿园红绿灯中班讲述教案200篇小班安全教育教案20篇小班健康活动教案40篇小班生活常规教案20篇大班语言教案20篇大班体育教