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- 2021-11-10 发布于重庆
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幼儿快乐拼音《声母z》FLASH课件动画教案
幼儿快乐拼音《声母z》FLASH课件动画教案 ,活动目标是引导幼儿掌握声母《z》的正确格式和发音,引导幼儿复习和巩固所学过的拼音。
活动目标:
1、引导幼儿掌握声母《z》的正确格式和发音。
2、引导幼儿复习和巩固所学过的拼音。
活动准备:拼音格的小房子、芒果拼音树
活动过程:
1、复习所学拼音(声母和单韵母)
--引导幼儿依次复习声母和单韵母
--接下来,赖老师要在声母和单韵母里各找一个拼音出来,看看会发生什么事,如:m-a-ma 妈
2、创设情境,引出主题
--看,这就是赖老师的好朋友,他的名字叫z。
3、引导幼儿掌握声母《z》的正确格式。
--昨天晚上啊,它来我家玩了,赖老师好开心,把它留了下来,因为z的个子这么矮,赖老师就把z请到了二楼的小房间里睡觉,z很开心地走上了楼。
--小朋友们快看,老师说z的房间在哪一层楼啊(二楼)
--教师故意上错楼层,以此引导幼儿注意z的正确格式。
--看,小朋友发现没有,赖老师的房子跟我们平时见到的什么东西相像啊(拼音格)
--引导幼儿在拼音格里以正确的格式书写拼音,再在黑板上画出拼音格,请个别的幼儿上来正确地书写声母《z》,
--引导幼儿用声母《z》来找好朋友再进行拼读。
--提问幼儿今天新学的拼音是什么啊(z)
4、小游戏进行复习巩固。
--(出示芒果拼音树)看,
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