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- 约 5页
- 2021-11-10 发布于重庆
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幼儿大班故事《小马嗒嗒》FLASH课件动画教案
幼儿大班故事《小马嗒嗒》FLASH课件动画教案 ,活动目标是认知目标:引导幼儿理解故事内容,并能够复述故事,情感目标:培养幼儿养成良好的语言习惯。
活动设计背景
现在的独生子女很多,大多数都娇生惯养,过着衣来伸手,饭来张口的日子。长此以往幼儿们不但缺乏实践精神,更缺乏探索欲望。而要改变现状,单靠教师摆事实,讲道理是不会有多大作用的。看着大班幼儿一张张稚嫩的脸,使我忽然想到儿童是与故事分不开的,故事中错杂的情节,美妙的色彩,神奇的关系正好满足幼儿丰富天真的想象。而好学者不如乐学者,将教学理念融入故事中,应该会收到事半功倍的效果。为此,我设计了大班语言活动课《小马过河》。
活动目标
1. 认知目标:引导幼儿理解故事内容,并能够复述故事。
2. 情感目标:培养幼儿养成良好的语言习惯。
3. 技能目标:引导幼儿懂得实践出真知的道理。
4. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5. 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
教学重点、难点
1. 教学重点:理解故事内容
2. 教学难点:让幼儿懂得只有亲身体验才能获得知识,积累经验的的道理。
活动准备
1.《我不敢做》的flash动画
2.《小马过河》挂图和故事录音
3.小马,老牛,小松鼠,老马的头饰
活动过程
开始环节
播放《我不敢做》的flash动
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