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- 2021-11-11 发布于河北
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第
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小学班主任管理故事 “迟到”的惊喜
魏
学校下午2点钟开校门,孩子们会在这个时间点陆续走进校内,我一般都会在这个点之前到达办公室,继而走进教室,迎接孩子们。但苦于今日路上红灯太多,午休结束,从家出发,到达学校已经2点5分,到达班级已经2点零7分。也就是说,今日我比孩子们晚到达教室几分钟。我“迟到”了。学校规定每周二、周四午读时间〔2点20分到2点40分〕为孩子们阅读书籍时间。以往,我提前到教室的时候,都会提示孩子们一句:“放下书包,喝点水,上个厕所,然后整理洁净桌面来前面图书角取书。”或许是始终因为我比孩子们早到教室,事情事先都给孩子们支配好了,也没觉察出来孩子们都多大的改变。今日,我感觉自己“迟到”了,没有去办公室,直接先去了班级,惶恐一年级的娃娃们没有我的存在会不知道做点什么。事实上,当我踏进班级,看到有条不紊的一幕幕后,立刻觉得自己忽视了孩子们的力量。中队委叶昱辰在图书角有模有样地根据孩子们的爱好在给孩子们发图书,中队委万梓麒已经在辅导其他孩子正确的读书姿态。当我走进教室的时候,孩子们丝毫没有发觉到什么,继续劳碌着自己的事情。我倍感欣慰。忽而想起班级竞选委员的点滴——在班级竞选中队委的时候,事前我先给孩子们进行了宣扬,告知孩子们假如你想竞选为中队委或者小队委,首先必需管住自己。管住自己的学习,管住自己的行为,做好其他同学的典范。其次,需要有一颗爱心。这颗爱心包含着奉献和真诚。比方,班级有事情需要人站出来做了,中队委必需克服困难,第一个走出来。当然,我知道也不会有什么大事情,非得让孩子们去做不行。但是为班集体服务的意识,我必需要传递给班级每一位学生。最终,班级有什么事情,第一时间反馈给老师。只要符合这三点,都可以英勇的站到讲台上面为自己拉票和竞选。班级是大班额,总共71名学生,而在这次竞选中一共有49名参加者。其中通过口头竞选的方式加投票统计卡片的形式,一共选举出6名中队委和12名小队委。说实话,在投票和实名登记之前,我是有很大疑虑的。毕竟是一年级的学生,他们的选择和被选择的意识还不是特殊明显。但是投票统计结果出来之后,我和副班马老师都觉得孩子们其实也是能够推断出哪个孩子有肯定影响力的。最高票数张馨月32票,聪慧伶俐的女孩一枚。其次叶昱辰20票,学习颇为专心,孩子们也比较宠爱。然后玉珂馨20票,这个孩子平常也是特殊活跃 ,喜爱上课回答下列问题。……孩子们用自己的推断,为班级选择出老师的得力干将。但是说实话,我只是口头支配相应队委事务,实践次数还是相对比较少。没想到的是孩子们用自己平常的观看力,在中队委的带着下,在班主任老师不在的状况下,在午读没有开始之前,已经提前进入状态。做为一名班主任,不由地心生慰藉。读书,我们是有目的性的,在考虑到孩子们年龄小,识字量小的状况下,结合最近学习的拼音,我给孩子们设定2个小问题。1、读书最终5分钟,请举手拼出你最喜爱的3个音节。2、请把今日中午你读到的你最喜爱的一个句子,读给大家听。孩子们的回答往往让我觉得我小瞧了他们,毕竟他们的识字量和学习力也不是凭空而出的。今日虽然我“迟到”了,但是我倍感欣慰。给孩子们一个平台,他们定会展示一个不一样的自己给我们!
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