2022年人教版《含“≤”“≥”的不等式》公开课教案.docVIP

第2课时　含“≤〞“≥〞的不等式 　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．理解“≤〞“≥〞的含义，并掌握它们与“＞〞“＜〞的区别；(重点) 2．掌握不等式的解集如何在数轴上表示．(重点) 一、情境导入 如以下图是一条公路上的交通标志图案，它们有着不同的意义，你知道图中的80所表示的含义吗？试着用不等式表示出来． 二、合作探究 探究点一：认识含“≤〞或“≥〞的不等式 以下根据语句列出的不等式错误的选项是(　　) A．“x的3倍与1的和是正数〞，表示为3x＋10 B．“m的eq \f(1,5)与n的eq \f(1,3)的差是非负数〞，表示为eq \f(1,5)m－eq \f(1,3)n≥0 C．“x与y的和不大于a的eq \f(1,2)〞，表示x＋y≤eq \f(1,2)a D．“a、b两数的和的3倍不小于这两数的积〞，表示为3a＋b≥ab 解析：根据题意，找出关键词语“正数〞“非负数〞“不大于〞“不小于〞列出不等式即可．A.“x的3倍与1的和是正数〞，表示为3x＋10，正确；B.“m的eq \f(1,5)与n的eq \f(1,3)的差是非负数〞，表示为eq \f(1,5)m－eq \f(1,3)n≥0，正确；C.“x与y的和不大于a的eq \f(1,2)〞，表示为x＋y≤eq \f(1,2)a，正确；D.“a、b两数的和的3倍不小于这两数的积〞，表示为3a＋b≥ab错误，应表示为3