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- 约小于1千字
- 约 30页
- 2021-11-10 发布于广东
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;1.会认本课7个生字,会写13个生字,理解生字组成的词语。背诵课文2--3自然段。(重点)
2.朗读课文,能借助课文中描写声音的短语,体会作者用词的准确、生动。(难点); 会鸣的蝉是雄蝉,它的发音器就在
腹基部,像蒙上了一层鼓膜的大鼓,鼓
膜受到振动而发出声音,由于鸣肌每秒
能伸缩约1万次,盖板和鼓膜之间是空的,能起共鸣的作用,所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不用的声调激昂高歌。雌蝉的乐器构造不完全,不能发声,所以它是“哑巴蝉”。;;;花呢;伟大;;曲;汹涌:波涛猛烈地向上涌;澎湃:大浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。;指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 ;再读课文,想一想课文写了什么?;;;;;;;;;;;;;;初读课文后,你感受到了什么?;一锤定音(在带点的字正确的读音后画“√”)。
演奏(zòu còu) 风琴(qíng qín)
感受(shòu sòu) 乐器(pì qì)
敲(qiāo jiāo)打 鸣(míng mín)叫;我会在括号里填上恰当的词语。
( )的声音 ( )的歌手 ( )的音乐家
( )的乐曲 ( )的音乐会 ( )的树林
( )的小曲 ( )的大合唱
( )的鸟
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