西师大版五年级上册数学 总复习 多边形面积的计算课件.pptxVIP

8 总复习第4课时 多边形面积的计算西师版数学五年级（上）学习目标1. 通过复习活动，回忆多边形面积计算公式的推导过程，巩固对多边形面积计算公式的理解和记忆。能熟练运用公式计算多边形面积，并解决简单的实际问题。2. 在分类、比较、辨析等学习过程中，提高综合运用知识解决问题的能力。3. 培养初步的逻辑思维能力，发展空间观念，进一步体会数学与生活的紧密联系。【重点】 掌握多边形的面积计算方法及其面积公式的推导过程。【难点】 提高综合应用所学知识解决问题的能力。知识梳理小组交流：多边形的面积主要学习了哪些内容？不规则图形的面积平方千米与公顷问题解决填一填，说一说。图形推导过程面积公式平行四边形三角形梯形ahhahS =habaS =ah÷2S =(a+b)h÷2要点回顾1. 如图，这块地种了三种蔬菜，茄子、西红柿和黄瓜各种了多少平方米？这块地共有多少平方米？15 m15 m面积计算公式的应用知识要点1:茄子黄瓜西红柿这块地分为三部分，分别是三角形、平行四边形和梯形，利用面积公式可以分别求出它们的面积，再求总面积。32 m23 m25 m我发现，三个图形的高都是32 m。15 m15 m茄子:15×32÷2=240(m2)黄瓜:25×32=800(m2)西红柿:(15+23)×32÷2=608(m2)总面积：240+800+608=1648(m2)茄子黄瓜西红柿32 m25 m23 m答：