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课 序 交通安全教育 课 题 共（ 1 ）课时 教 1、让学生知道各种常见的交通 让学生知道各种常见的 信号、标志和标线，知道有关交 重 交通信号、标志和标线， 学 通常识，懂得应自觉遵守交通规 点 知道有关交通常识，懂得 则 。 应自觉遵守交通规则。 目 2、让学生了解交通事业的重要 让学生了解交通事业的 性，培养学生文明交通、爱护交 难 重要性，培养学生文明交 标 通 设 施 的 意 识 。 点 通、爱护交通设施的意识。 教(学) 图片、课件 具准备 教 学 内 容 第（ 1 ）课时 一、导入新课： 1、交通运输业为我们提供了哪些方便？如果没有交通运输我们的 教 生活会怎样？ 2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果？ 学 教师小结： ︵ 交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分，为现代人的生活 活 提供了极大的方便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给 很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面，克服不 动 利的因素，让它更好地为我们服务。为此，我们这节课来学习一 ︶ 下交通安全知识。 过 二、新课讲授： 1、介绍常见的交通标志及相关的法规，红绿灯、斑马线、指示牌 程 等。 2、介绍乘车、乘船的有关知识。 ①乘车、乘船的基本要求和注意事项。 ②要求学生要文明乘车、乘船。 3、行走时应怎样注意交通安全， 并联系实际当前学生行走时存在 问题。 ① 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。 ② 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。 ③ 穿越马路，要走斑马线。 教 ④ 遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。 ⑤ 要学会避让机动车辆。 学 ⑥ 不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。 ︵ 4 、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。 活 ①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。 ②横穿马路减速、观察或下车推车过路。 动 ③转弯时减速，观察并打手势。 ︶ ④不要双手离把，不要并肩行驶。 过 ⑤骑车不打闹，不追逐。 ⑥骑车不要攀扶机动车辆。 列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。 程 三、小结： 提问：今天我们学了哪些知识？通过学习，我们以后乘车、走路、 骑车应注意些什么？ 教师小结：交通既为我们生活提供了极大的方便，但如果忽视交通 规则，也会给很多家庭带来不幸，所以，我们应该遵守交通规则，时刻重视交通 安全。 作 业 设计 板 书 设 计 课 后 反 思 课 序 防溺水安全教育 课 题 共（ 1 ）课时