人教版七年级地理上册《1-2-2 地球的公转》作业同步练习题及参考答案.docxVIP

PAGE PAGE 1 第 2 课时 地球的公转 地球自转和公转( ) A.方向相同 B.周期相同 C.运行轨道相同 D.产生的地理现象相同 每年的 10 月 26 日距北半球哪个节气最近?( ) A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 下列现象的产生和地球公转有关的是( ) A.地球上有昼夜现象 B.日月星辰的东升西落C.一年有四季变化 D.地球上东边的人先看到太阳 我国的住宅主卧室通常朝南,主要原因是( ) A.住宅设计者的习惯 B.使用方便 C.美观 D.更好地采光 我国某地有一口井,每年只有一天有太阳直射井底的现象,该地的纬度和该地受太阳直射日期搭配 正确的是( ) A.23.5°S——冬至日 B.23.5°N——夏至日 C.23.5°S——夏至日 D.23.5°N——冬至日 端午节是中华民族的传统节日。2018 年端午节(6 月 18 日)这一天地球公转的位置最接近下图中的 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 下列节日中,上海市白昼最短的是( ) A.国际劳动节 B.国庆节 C.国际儿童节 D.教师节 夏至日正午,小丽和小欣分别在北京天安门广场和上海世博庆典广场测量一根一米长的竹竿的影 子,最有可能的结果是( ) A.两地竿影一样长 B.上海的长,北京的短 C.北京的长,上海的短 D.不一定 右图为地球某时刻太阳光照示意图,图中阴影部分表示黑夜,圆圈表示纬线,直线表示经线,箭头表示 地球自转方向。据此完成第 9~10 题。 图中 N 点所在纬线是以下哪两个温度带的划分界线?( ) A.热带与北温带 B.南温带与南寒带 C.北温带与北寒带 D.热带与南温带 读图,判断下列说法正确的是( ) A.该图表示的是北半球 M 点、N 点都位于南半球 N 点属于东半球范围 此时,正值北半球夏至日 读五带划分示意图,判断下列叙述正确的是( ) A.a 地位于北寒带 B.b 地有太阳直射现象 C.c 地四季分明 D.d 地终年炎热 读地球光照示意图,完成第 12~13 题。 此时是北半球的( ) A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 这一天图中①处的昼夜长短情况是( ) A.极昼 B.昼夜平分 C.昼长夜短 D.昼短夜长 地球公转轨道平面与地球赤道平面之间的夹角是 ( ) A.23.5° B.66.5° C.30° D.60° 读图,完成下列各题。 图甲 图乙 在图甲中的地轴附近画出地球自转方向。 图甲中的 A 点正处在 (填“白天”或“黑夜”)。 在图乙中的地球公转轨道上用箭头标出地球围绕太阳公转的方向。 图乙中地球运行到公转轨道的③位置时,正值北半球的 (节气),此时太阳直射 (纬线),北极圈及其以北地区会出现 现象,北京处在一年中的 季。 读地球公转示意图,完成第 16~17 题。 下列说法正确的是( ) A.五一国际劳动节时,地球运行到公转轨道的④段 B.河南郑州昼短夜长的时间段是②和④ 地球运行到公转轨道的①段时,太阳直射点自北向南移动 地球运行到公转轨道的②段和③段时,太阳直射点一直在向南移动 下列不属于地球公转产生的现象的是( ) A.四季变化 B.昼夜长短的变化 C.昼夜更替 D.正午太阳高度的变化 图甲示意北半球某地冬、夏季某日正午楼房的影子,图乙示意不同纬度地带某日正午的景观图。 读图,完成下列各题。 图甲 图乙 观察现象:图甲中,夏季楼房影子较 (填“长”或“短”),说明夏季正午太阳升得较 (填“高”或“低”)。图乙中, 带影子最短,该纬度地带获得的太阳光热较 (填“多”或“少”)。 说明原因:由于地球绕着太阳的 (填“自转”或“公转”)运动,太阳直射点的位置在北回归线 和 (纬线)之间来回移动,从而引起了正午影子长短的变化。 体验生活:我国大部分地区位于五带中的北温带,为保证后排低层房屋中午时间的采光,楼与楼之间 距离的设计应参考 (季节)的光照情况。 ★由于地球的自转和公转运动,地球表面产生了很多奇妙的现象。某同学发现,在阳光的照射下, 杆影长度会随季节和时间的变化而发生变化,于是他做了如下实验(如下图所示)。图甲为一天中杆影 长度随时间的变化,图乙为不同季节杆影长度的变化。据图完成下列各题。 (1)一天中,杆影长度发生变化的原因是 。(2)一年中,杆影长度发生变化的原因是 。 (3)从图中可以看出,该同学所在的地方正午的杆影始终朝向 方。因此判断他处于 半球。(4)一天中,正午的杆影长度最 (填“长”或“短”)。 (5)若将此知识运用到建筑学上,要使居民楼一层住户的窗台全年正午都有阳光照射,则两幢居民楼之 间的距离应依据 日的楼影来计算。 答案与解析 夯基达标 1.A 2.C 北半球春分是 3 月 21 日前后,夏至是