人教部编版九年级历史上册《第12课 阿拉伯帝国》作业同步练习题及参考答案.pdfVIP

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  • 2021-11-10 发布于广东
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人教部编版九年级历史上册《第12课 阿拉伯帝国》作业同步练习题及参考答案.pdf

第12课 阿拉伯帝国 一、夯基达标 1. “ ” 某同学发言时说 这是个独特的民族,它是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播。 这个 “ ” 独特的民族 指的是( ) A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代阿拉伯 2. “ ” 穆罕默德在该地建立了一个以共同信仰为基础的穆斯林公社, 该地 指的是( ) A.麦加 B.麦地那 C.巴比伦 D.巴勒斯坦 3.在历史上,每个国家走向统一的道路都各不相同,其中阿拉伯半岛走向统一主要依靠的是( ) A.政治口号 B.经济实力 C.外族征服 D.宗教信仰 4. “ 某历史文献记载 这个帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的商船。从非洲运来黑人奴 ” 隶,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐帝国进口丝绸,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。 此 帝国最可能是( ) A.拜占庭帝国 B.阿拉伯帝国 C.神圣罗马帝国 D.奥斯曼帝国 1 5.阿拉伯帝国时期,政府鼓励吸收东西方文明的优秀成果,进而创造出独特的阿拉伯文化。由此可知 阿拉伯帝国奉行什么文化政策( ) A.开明 B.封闭 C.扩张 D.保守 6.长期被欧洲医学界奉为经典的是( ) A. 《本草纲目》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《黄帝内经》 D. 《医学集成》和 《医典》 7.我们几乎每天都在使用 0—9这十个数字,创造它和将它改造的人分别是( ) A.古印度人、阿拉伯人 B.罗马人、阿拉伯人 C.阿拉伯人、阿拉伯人 D.中国人、阿拉伯人 8.阅读下列材料 材料一 阿拉伯半岛位于亚、欧、非三大洲的交界处,处在东西方文明发源地之间,这显然有利于阿 拉伯人继承和吸收东西方文化。尤为可贵的是,阿拉伯人在汲取、借鉴、容纳外来民族文化方面,表 8 现出积极、宽容和开放的心境。 世纪中叶,阿拉伯帝国兴起,帝国对新征服地区各民族的各种文化 2 “ ” 兼容并蓄,统治者积极引导阿拉伯人向外族人学习,展开了大规模的 百年翻译运动 ,广泛地吸取了 各个国家和各个民族的文化,从而使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体。 —— · 摘编自艾哈迈德 爱敏 — 《阿拉伯 伊斯兰文化史》 — 材料二 伊斯兰文化与中国文化、印度文化、希腊 罗马文化并称为古代四大文化体系。它把东 西方古典文化熔为一炉并发扬光大。具体说来,它

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