- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
— PAGE \* Arabic 1 —
幼儿园关于小班游戏教案优秀范文
做任何一件事情,我们首先都要有一个准备。而作为一名幼儿教师,写教案就是为接下来的工作做一次充分的准备。下面就是给大家带来的幼儿园小班游戏教案模板,欢迎大家阅读!幼儿园小班游戏教案模板(一)游戏目标:1、认识自己小区或周边的停车场,了解停车场的基本建构方法。2、能够自由俩俩或三俩组合或者通过合作搭建平面的停车场。3、体验合作建构的快乐,提高同伴间相互合作的能力。游戏准备:前期经验:熟悉自己小区的地面停车场或地下停车场。知道停车场的基本建构方法。材料提供:不同长短的木板,圆形、弧形积木。奶粉罐、鞋盒,建构积木及配件等。环境创设:关于建构停车场的图片及结构示意图。游戏指导:一、活动前指导1、欣赏各自带来的停车场的图片,集体讨论停车场是什么样子的,如何搭建的?。2、俩俩过三俩讨论如何搭建停车场?需要用什么材料?搭几个车位?。3、在原来马路的基础上(幼教),幼儿分小组合作进行搭建立停车场。二、活动中指导1、引导幼儿自主观察各自带来的停车场照片,了解搭建停车场的拼接和间隔距离。2、对于搭建有困难的小组给予适时的帮助和指导。3、请有经验的孩子边搭边向同伴描述搭建对象的基本特征和构造。三、活动后指导1、集体展示并介绍自己停车场搭建的成果,讨论搭建过程当中遇到的困难与问题,采用何种解决策略。2、继续调整建构时候发生的一些问题,并进行示范。追求停车场的平整性、稳固性以及美观性。幼儿园小班游戏教案模板(二)活动目标:1、学习手脚着地爬的动作。2、听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。3、培养幼儿对体育活动的兴趣。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备:1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、乌龟头饰;大鼓一只。2、设置情景:树林、山洞。3、房子一座。活动过程:一、扮演角色,活动身体1、今天老师和你们一起做个游戏。我做乌龟妈妈,你们做小乌龟好吗?宝贝们,快叫妈妈一声!(妈妈)哎!我的小宝贝们真乖。2、现在跟着妈妈一起来活动一下身体吧!二、学习本领1、教师示范讲解动作要领:双手膝盖着地、一二一二向前爬。2、幼儿练习。三、参观新家1、乌龟妈妈:宝贝们,妈妈告诉你们一个好消息,我们的新家造好了。妈妈带你们一起去参观一下吧!2、幼儿跟着乌龟妈妈向前行进爬。3、在家听音乐休息。四、乌龟运粮食1、乌龟妈妈:冬天快到了,我们要准备过冬的粮食了,宝贝们,妈妈带你们一起去运粮食吧!2、途中设置情境:遇蛇。引导幼儿听信号做躲好的动作。3、到达目的地,运粮食。4、引导幼儿观察粮食的颜色,挑自己喜欢的粮食运回家。鼓励小乌龟互相帮助、协调的往背上装粮食。五、运粮食回家1、乌龟妈妈:我们终于到了,我们把粮食放到家里去吧。引导幼儿把粮食送到房子里去。2、吃饼干庆祝。幼儿园小班游戏教案模板(三)活动目标1、提高幼儿玩圈的爱好,激发幼儿玩圈活动中的创造性。2、学习与同伴商量合作玩的方法。活动准备1、各种颜色的塑料圈若干,(直径为40-50公分)。胡萝卜道具若干。2、音乐-兔子活动过程一、扮演角色,活动身体1、幼儿扮演白兔司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四面自由地作边跑边开车;教师扮演兔警察,用红灯停,黄灯预备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿预备活动有一个动静交替的过程。2、听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操。二、提供材料,自由探索1、教师提示:“我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本领。这个圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的小白兔玩得不一样。2、幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,教师个别指导。3、教师仔细观察,邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。互相启发交流。玩圈方法简介如下:(1)滚圈:将圈向前抛出又去捡回来。(2)跳圈:在圈里跳进跳出。(3)小鸭走:幼儿又膝伸直,脚套在圈里分开撑住圈向前走,不能让脚上的圈掉下来,也不能用手帮忙拉着圈走。(4)带圈走:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈向前快走。(5)转圈:幼儿用手转圈,使其原地旋转。(6)踏圈走:把圈竖起,两脚依次踏着圈的边缘,侧向移动双脚,使圈向前滚动。(7)套圈:从头套入脚下取出-从脚套入头上取出-从臀部套入四肢取出-从四肢套入臀部取出。4、幼儿带着同伴的启发,继续探索练习。三、难度练习,重点指导1、幼儿自由结伴,分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各种图案,然后逐个进行跳圈活动:单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳,左右脚开合跳等。教师重点指导:如何与同伴商量合作玩的方法。2、教师将合作得较好的组的玩
原创力文档


文档评论(0)