小班综合熊娃娃和树叶宝宝教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班综合熊娃娃和树叶宝宝教案反思 这是小班综合熊娃娃和树叶宝宝教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、通过倾听故事，使幼儿初步懂得只有和同伴互助互爱，才能有更多的好朋友。 2、了解树叶的作用，并激发幼儿产生环境保护意识。 活动准备： 树叶做成的标本、树叶粘贴画，小熊、小树叶、大灰狼图片各一张，大图书一本 活动过程： 一、扮演树妈妈，幼儿扮演树叶宝宝，游戏形式引题 师：我是树妈妈，你们都是我的树叶宝宝，风吹来，我们飘来飘去，转起来了，啦啦~~~树叶宝宝长大了，要离开妈妈飘落下来，我们一起来跳个舞吧。轻轻地轻轻地，我们飘来飘去，真好玩。教师带领幼儿一起做树叶飘落的动作。 师：你们看，这里还有很多我们的落叶朋友呢，我们把它们捡起来放在篮子里吧。幼儿和教师一起捡树叶。 二、故事欣赏 1、师：原来我们有这么多的好朋友啊，高兴吗？咦，你看，这是谁？ 出示哭脸的树叶宝宝，师：它怎么了？ 师：怎么回事呢？我们一起去看看吧。 教师边出示图书，边有表情地讲述故事一次。 提问： （1）刚开始，小熊有没有和树叶宝宝做朋友？ （2）谁要吃掉小熊？ （3）大灰狼来了，是谁救了小熊？他们怎么救小熊的？那我们也一起来试试救小熊，好吗？（幼儿尝试扮演树叶宝宝一次，教师当小熊） 2、请大班幼儿表演故事，全体幼儿当树叶宝宝也一起参与游戏。 三、引导幼儿