- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Part1 两首诗
王昭君
汉武雄图载史篇,
长城万里尽烽烟。
何如一曲琵琶好,
鸣镝无声五十年。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦 ,小桥流水人家 ,古道西风瘦马。夕阳西下 ,断肠人在天涯。
1.这首小令表达了怎样的情感 (2 分 )
答 :
2.这首小令在写法上有什么特点 试举出其中一点简要分析。 (2 分 )
答 :
1.(2 分) 表达了天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 ( 意思相近即可 , 若答“思乡之情”计 1分 )
2.(2 分) 参考示例 :
(1) 运用了寓情于景的手法。作者选用“枯藤” “老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”和西下的“夕
阳”等景物 , 将“断肠人”的情感寓于其中 , 充分表达了诗人漂泊天涯的孤寂愁苦之情。
(2) 运用了静景与动景相映衬的手法。如处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥” 、“人家”相
映 , 这种安适、幽静的环境 , 使沦落异乡的“断肠人”更添悲愁。
(3) 运用了大量的名词。即用“枯藤” 、“老树”、“昏鸦”、“古道”、“西风”、“ 瘦马” “夕阳”等 , 组成
了一幅苍凉的深秋晚景图 , 抒发了作者漂泊天涯的孤寂愁苦之情。 ( 指出的特点准确计 1分;分析恰当
计 1分;意思相近即可 )
“天净沙”曲牌名。 “秋思”秋天里的思念。题眼是“思” 。“秋”是特定时节, “秋思”二字概括
了全曲内容。此曲被后人称为“秋思之祖” 。
译文
枯藤缠绕的老树的枝干上栖息着黄昏归巢的乌鸦,
小桥下潺潺的流水映出飘荡着炊烟的几户人家,
荒凉的古道上,迎着萧瑟的秋风,一位骑着瘦马的游子缓缓前行。
夕阳早已往西沉下,
漂泊未归的游子还远在天涯。
Part2 小故事 大道理
01 对着大山喊话的孩子
有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了一声: “喂 ……”声音刚落,从四面八方传来了阵阵
“喂 ……”的回声。 大山答应了。 孩子很惊讶, 又喊了一声: “你是谁 ”大山也回音: 你是谁“ ”孩子喊: “为
什么不告诉我 ”大山也说: “为什么不告诉我 ”
孩子忍不住生气了,喊道: “我恨你。 ”他哪里知道这一喊不得了,整个世界传来的声音都是: “我
恨你,我恨你 ……”
孩子哭着跑回家,告诉了妈妈,妈妈对孩子说: “孩子,你回去对着大山喊 我爱你‘ ,试试看结果会
怎样,好吗 ”
孩子又跑到山上。果然这次孩子被包围在 “我 —— 爱—— 你,我 —— 爱—— 你 ……”的回声中。
孩子笑了,群山笑了。
男孩不解的、迷惑的摇摇头。
大道理: 有时候, 我们总是在抱怨着别人的态度太冷漠、 情绪太不好, 却不知你自己是对方一面最好
的镜子 —— 如遇到这样类似的情况,不妨问问自己做了什么 —— 想让别人爱你,你得先去爱别人。
02 做自己的主人
小牛见母牛在农民的皮鞭下汗流浃背地耕田,感到很难过,就问: “妈妈,世界这么大,为什么我
们一定要在这里受苦,受人折磨呢 ”
母牛一边挥汗如雨,一边无可奈何地回答说: “孩子,没办法呀,自从咱们吃了人家的东西,就身
不由己了,祖祖辈辈都这样啊 ! ”
大道理:
原创力文档


文档评论(0)