口语交际辩论教案.pdfVIP

授课 课题 口语交际 辩论 课型 口语交际 1 课时 时间 1. 了解辩论的一般常识，提高表达、倾听和与他人交往的能力。 教学 2. 学会收集材料，并对材料进行梳理、归纳和标记材料。 目标 3. 辩论时能够清晰表达自己的观点，认真倾听对方的论述，找到对方漏洞并且抓 住漏洞进行反驳。 教学 重点 学会收集材料，并对材料进行梳理、归纳和标记材料。 教学 辩论时能够清晰表达自己的观点，认真倾听对方的论述，找到对方漏洞并且抓住 难点 漏洞进行反驳。 教具 课件 准备 教学设计 设计意图 一、谈话导入，引入辩题