大班年级长总结.pdfVIP

大班年级长总结 本学期担任了年级组长这个岗位、压力好大、寒来暑往 斗转星移，不知不觉中在幼教工作岗位上已经 4 年了，回想 走过的一路，自己从一名普通的教师成长为一名能承上启 下、全面协调班组与园所工作的年级组长，真可谓是一路挥 汗一路歌，既有工作的艰辛也不乏收获的喜悦，虽然说压力 很大、但在班组同志的精诚团结下，我们创造了一次次的辉 煌；在园领导的亲切关怀下，取得了许多的成绩。 幼儿园的年级组长是在园长和保教主任直接领导下的年 级负责人，负责本年龄段的学科教学教研工作、以及其他的 日常事务。其主要职责有： 1 、负责制定本年龄组一学期的教学计划，并将教学内容、 进度及课时计划上报保教处审批。 ２、结合教研工作计划，要组织教师实施（某些计划内容 在实践中不能进行要及时写出修改意见） ，同时学期末要写 出年级组总结。 3 、按时组织好本班组园本教研活动（每周一次） ，保证教 研的时间和质量， 对教师在教育教学过程中遇到的疑难问题 及时组织研讨，给予解决，并认真写好教研活动记录。 4 、了解本年龄各班在各领域教学中的情况，对薄弱班级 要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年龄段教学整体成 果要有计划，有工作目标，做到心中有数，确保班组整体成 绩提高。 5 、抓好本年级组的常规工作： A、每月检查一次班组成员 的教案、观察笔记、教育笔记、听课笔记，及时汇报主管领 导。 B、督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、多 媒体，并做好技术指导。 C 、组织本班组教师互相听课。经常深入到课堂（每周至 少听本教研组每位教师一节课）发现问题，及时诊治保证课 堂教学质量。 6 、每月检查一次本年级组所有活动室，及时发现问题， 及时排除不安全隐患。保障幼儿在园安全健康。 ７、协助保教处做好幼儿评估活动，组织好一期一次的家 园开放活动， 协助保教处认真落实与本教研组有关的园本培 训工作，确保在培训中提高本年级组教师业务水平。 8 、保教处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收 齐，统一上交保教处。同时要及时贯彻落实园内组织的各项 会议（教学）精神。 正是有了明确的工作目标和指南， 在具体的工作中才不会 走弯路，才能越行越远，在年级组长这个不算很大的岗位上 一干就是 4 年，同时也积累了相当多的工作经验，既要组织 班内的日常教学，又要保证班组工作不落后于别的班组，很 累也很苦，但有全组教师的配合支持，我还是深深热爱这一 工作并把它当成一份事业努力做到最好， 现在不妨听我将学 期来的年级长工作心得娓娓道来： 一、齐心协力，众志成城，构建和谐年级 学期来无论是组建怎样的年级组， 遇到什么样的教师素质 我都把创建一个团结、和谐、向上的集体作为我工作的首要 目标。引领大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。使全 年级组教师都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工 作献计献策。老教师以身作则，做好新教师的带头人；年轻 老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。我每次带的年 级组，可以说是全园最和谐最团结的年级组。我在其中，只 是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时，我 都能耐心倾听，能当场答复的马上就去解决，不能解决的也 向他们做好解释工作，并向上级反映情况，做好上传下达的 工作。 二、 创新求实、稳中求胜，提升教学水平 我年级组教师积极响应园长的号召，认真贯彻《幼儿园教 育纲要》精神，样样落实，天天坚持。 1. 充分发挥典型示范作用，力争以点带面，全面提升教学 水平。年级组里总是不乏有学科带头人、 市县级的教学能手， 她们是全组的领军人，是教学活动的风向标，把她们的积极 性调动起来， 发挥示范作用便保证了年级组的教学水平和质 量。 2. 认真组织好每一次年级小